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在幼儿的游戏中，我们可能很早就能看到他们扮演角色买卖物品的情况。比如在角色活动区里，幼儿会把对生活中买卖情境的观察，转化为开店购物的游戏。
“买卖小高手”这一主题课程设置的目的是希望通过这个主题的学习，让幼儿集中积累相关的经验。在这个主题课程的学习过程中，我们将向幼儿较为集中的呈现他们对于生活消费的观察。从自身的购物经验出发，帮助幼儿认识常见的购物环境，引导幼儿从购物经验中认识买与卖的角色。初步了解钱作为一般等价物的意义。
除了买卖游戏之外，在这个课程主体中，我们也将融入对消费行为价值观，适当控制消费欲望的延伸探讨，帮助幼儿初步建立正确的金钱观与消费观。
第一周集体教学活动：
语言：《逛超市》
社会：《买卖场所》
语言：《蒸笼》
安全：《迷路了怎么办》
科学：《蜘蛛买鞋》
活动目标：
●尝试根据商品的两种或两种以上特征分类。
●根据已有经验有创意地表现市场的买卖情景。
●感受绕口令的文学语汇与形式特点。
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第二周集体教学活动：
语言：《钱的旅行》
社会：《钱是怎么来的》
语言：《古老的钱币》
科学：《秤》
社会：《鹅妈妈买鞋》
活动目标：
●联系生活经验理解钱的流通特点，初步了解货币的产生历史。
●对更多的消费方式产生兴趣。
●根据生活经验改编故事，意识到理性消费的重要。
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第三周集体教学活动：
艺术：《卖汤圆》
社会：《我的购物清单》
语言：《消费小高手》
安全：《防溺水》
活动目标：
●了解歌曲中的促销方法，并尝试根据歌曲情节进行表演。
●合理运用符号书写购物清单。
●学会正确使用量词。
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第四周集体教学活动：
语言：《羊妈妈卖面》
社会：《新鲜小铺开张了》
健康：《好忙的送货员》
数学：《现在几点钟》
安全：《过期食品不能吃》
活动目标：
●尝试完整描述自己的购物经历。
●积极参与角色扮演游戏，知道用合理的方式表达自己的购物愿望。
●遵守游戏规则开展活动，并能投入地进行买卖游戏。
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音乐律动：《小美满》《防溺水“六不”童谣》
古诗：《乡村四月》《回乡偶书》
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本月活动：假期防溺水安全教育家长会
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幼儿园生活
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六安市皋城幼儿园第三届运动会
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5.12防震知识
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本月课程已结束，希望在以后的购物中，小朋友能有正确的消费意识，有健康的消费观念。
我们下期见～
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