“星星之熠 学思飞扬”课堂节——美术学科骨干教师示范课活动

     “问渠那得清如许，为有源头活水来。”为了打造高效课堂，充分发挥骨干教师的示范引领，促进我校美术教师队伍教育教学专业水平提升，2024年5月9日上午，在我校知新楼六年级6班教室，尹烁老师展示了一堂以美育人、精彩纷呈的示范课。全体美术教师进行了观摩学习。

         尹烁老师执教的六年级《拟人化的动漫形象》，这一课属于造型表现领域课程。本课以动漫视频音乐会导入，激发学生的学习兴趣。通过欣赏分析，对比观察，自主探究等学习活动，让学生了解什么是动漫艺术的“拟人化”？动漫形象和真实形象有什么区别？引导学生从图片上观察，找出本课的知识点，我们通过添加五官、四肢、服饰、本领、不同的表情，并采用夸张和简化的手法，使真实形象变为一个具有人物性格特征的动漫形象。同时通过学习单的运用及教师示范，直观的让学生看到生活中的物品是如何进行拟人化的。发散了学生的思维能力，开拓了视野。可爱、有趣的动漫形象来源于我们的生活形象，我们要有一双发现美的眼睛，积极创新，设计出美观、个性化的卡通形象。

        在课程中，学生们积极参与，展现出对拟人动漫形象设计的浓厚兴趣。他们通过实践，学会了如何运用不同的元素和技巧来创造出独特的拟人化形象，同时，尹老师也通过引导和点评，帮助学生发现和解决问题，提高了他们的设计水平。本课不仅贯彻了新课标中以美育人的理念，尹老师还让学生深刻感受到拟人化形象设计与生活的紧密联系，展现了情境教学的精神。在真实的生活场景中，学生的解决问题和应对挑战的能力得到了有效提升。

       尹烁老师的课教学思路条理分明，各环节紧密相连，构思独到。整堂课亮点频现，不仅启发了学生，也给听课教师带来了深刻的启示。尹老师的教学过程循序渐进，使学生学习变得轻松愉快；同时，她还巧妙地引导学生主动思考，培养了学生的思维能力。整堂课设计精巧，教学效果显著。

        示范课活动后，区小学美术名师工作室领衔人胡乃霞主任带领美术组教师对尹烁老师的课堂进行评课。

        在评课环节中，胡乃霞主任与美术老师们围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学方法、教学效果等方面进行充分交流，分享了彼此的经验和见解。

      一次示范、一次引领，一种促进、一种激励。此次骨干教师示范课活动不仅充分展示了我校骨干教师的教学、教研能力，同时也为全体教师提供了交流研讨、互观互学的平台。每一次的教学教研活动都是我们登高望远的宝贵机会，向学而教，我们一直在路上。