吴霄燕
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教以共进 研以致远 ——2023-2024学年第二学期定安中学高中英语组第二次教研会议

创建于05-08 阅读572

     “潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为提升教师的教学能力,落实“5E”教学理念,准确把握教学方法,打造高效课堂,2024年5月8日上午定安中学高中英语组开展第二次教研会议,会议由洪才梅、叶燕英老师主持。

      本次会议共有两大板块,分别是前半学期的总结与反思,后半学期的工作部署。

      会议伊始,叶老师反映了我们前半学期工作存在的问题并给出建议,围绕集体备课、课堂教学及作业批改提出几个关键点。叶老师还强调,5E只是一种理念,需要根据不同课型(新授课、复习课、试卷讲评课)结合起来,不能被动、盲目套用。


       接着,由于本学期时间有限,时间上应安排紧凑。叶老师对下学期工作进行以下部署:

一、教学常规检查(教案本、听课本、作业本)

二、期中考后数据分析

三、学科特色活动(按年级)

四、学校后期工作安排及要求

       高三备课组抓好“5月”备考工作,坚持到底!抓落实“试卷的流程化”:选题-规范做题-形成“训练小卷”-再测-再反馈与落实;抓批改,特别是面对面批改,注重及时点拨和鼓励;抓士气,最后冲刺阶段,老师的点滴关爱都是学生提升的动力。

      高一、高二备课组抓试卷分析,教师个人所带班级答题分析,备课组综合分析;可对学生的答题卡进行批改和点评,写上一句鼓励的话;抓问题清单:以备课组为单位,进行整理错题,错的多的再练,再落实,举一反三,变式训练;抓士气:做好学生表彰,激发学习斗志。

      最后,叶老师还对接下来的三个月进行具体规划。本学期5月是最后教学月,教师要抓好教学进度,要注重课堂教学质量;持续抓集体备课。6月涉及高考中考众多假期,教师应对学生假期作业进行合理规划,不要随意下发大量成套试卷,作无效复习;建议备课组集体命制的中高考题。7月各备课组要提交各种材料照片,规范落实,扎实完成教学述评。

       会后,各个备课组进行小会,传达学校会议精神、布置具体工作。

      用心扎实落实,不断反思总结,才是进步提升的秘诀。本次会议的开展为教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围,相信老师们一定会在日后的教学工作中不断沉淀自我,同心齐研,向学而教!

来源:高二英语备课组

照片&文字:吴霄燕

审核:洪才梅 叶燕英

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