花开有时•衔接有度——柏庄中幼幼小衔接教研活动

   为深入推进幼小科学衔接，搭建幼儿园和小学教师“幼小衔接”互动交流桥梁，2024年5月8日上午，在柏庄镇中心校杨合军老师的组织下，柏庄镇中心幼儿园与柏庄镇西街小学携手开展了“花开有时  衔接有度”幼小衔接联合教研活动。

     马晓凡老师为我们呈现了大班数学领域《认识日历》

    马晓凡老师以趣味性的游戏形式，将数学知识融入到活动中，让孩子在轻松愉快的氛围中了解、掌握看日历的方法，同时还运用实物、图片等操作材料，让幼儿进行操作，获得直接经验，进一步提高他们对数学活动的兴趣，给大家呈现了精彩纷呈的课程展示。

    活动结束后晓凡教师就活动内容的选择、目标制定、环节设计等方面进行了自评反思，中心校杨合军老师对课例活动给予肯定，同时指出如果在操作活动中传统节日融入课程设计则课堂容量更为厚实！西街小学的两位老师也就本节活动设计和材料准备给予了高度的评价！

   大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

   通过本次双向教研活动，促进我们更深入理解幼小衔接工作需要幼儿园、小学、家庭等多方面的共同努力。今后我园与西街小学将加强沟通、交流，积极争取家长的支持和配合。以健康快乐、兴趣启蒙和培养习惯为重点，探索更多的幼小衔接教学实践策略，为每一位孩子的终身发展做好准备。