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活动的主题以七年级下册«用坐标表示点的平移»展开，吴生慧老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了具有个人特色、精彩纷呈的课堂。
王青甲主任，数学组组长王唐龙携初中数学教师一起听吴生慧老师的«用坐标表示平移»研讨课
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一、研讨课
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课前，以简单图形为引子，通过观察生活中的事物的方式，引出相关概念。老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
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在板书方面，吴生慧老师排版清晰，内容环环相扣，学生能通过教师的板书去更好的理解教学内容
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课上，吴生慧老师注重与学生交流，提升学生在课堂上的参与感，教师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。最后通过课堂练习加深学生学习印象。再与学生共同总结归纳本节课所学内容
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二、课后研讨
课后的集体研讨，吴生慧老师对自己本节课进行了一个简单的评价，针对本课提出自己的还需改进的方面。其余数学组教师也发表了自己的看法，提出改进意见。
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最后由王青甲主任进行总结性发言，他提出以下几点1.因为本章内容要用到几何图形，所以教师利用好教学道具，做数形结合，学生才能参与其中。2.做好学生德育工作，做一个幽默风趣的老师，激发学生学习兴趣
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