- 入队前的一封信 -
让我们一起穿越历史，通过短片——《致敬红领巾》去了解我们的少先队组织吧！
“分批入队”知识解读
为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
什么是分批入队？
分批入队就是在坚持“全童入队”组织发展原则的基础上，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队分批入队工作。根据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。根据相关要求，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，结合队前教育、中队辅导员考核、学校大队部考核，经组织批准，分3批次进行入队。
为什么要“分批入队”？
全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以进行分批入队。
分批入队时间如何安排？
第一批：一年级下学期“六一”期间，学生总数的30%加入少先队。
第二批：二年级上学期10月13日建队日期间，学生总数的40%加入少先队。
第三批：二年级下学期“六一”期间， 实现全童入队。
加入少先队需要什么条件？
（1）6 周岁到 14 周岁的少年儿童；
（2）愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；
（3）完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育，积极参与“红领巾爱学习”；
（4）达到“六知、六会、一做”基本标准；根据学校入队评价指标，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，分批入队。
入队基本流程是什么？
1.按照学校入队细则评价要求，开展队前教育。
2.辅导员考核适龄儿童“六知、六会、一做"的掌握和完成情况,进行全面量化评比；
3.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；
4.根据过程性评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；
5.学校少工委审核批准新队员名单。
6.新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。
7.举行新队员入队仪式。
对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。
暂未入队该如何做？
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
家长可以做些什么？
家长可以帮助孩子学习少先队相关知识，增加光荣感，积极鼓励孩子，早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。 同时，对小朋友“做一件好事”给予建议和安全保障。 借助“入队”契机，和老师一起帮助小朋友成为德智体美劳全面发展的好学生。
对于首批入队的队员，请引导他（她）承担起自己的责任，成为其他小伙伴前进的榜样。 对于没能首批入队的孩子，请鼓励他（她）不要气馁，努力成为更好的自己，争取早日加入少先队。
1、知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
2、知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
3、知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
4、知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
5、知道少先队员的标志：——红领巾。
含义： 代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它。
基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
6、知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
1、会戴红领巾
红领巾佩戴口诀：
领巾披上肩，左边压右边，
右边绕一圈，圈里抽出尖。
2、会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
动作要求：
立正站直，表情庄严，
五指并拢，手经胸前，
一次到位，高额一拳，
手与小臂成直线，
手心向着左下前，
拇指不要留缝隙，
胳膊不要挡着脸。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
3、会呼号
呼号内容：
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
4、会唱队歌
《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
5、会背入队誓词
入队誓词： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求： 会背誓词并掌握宣誓动作要领。
6、会写入队申请书
基本要求：在辅导员老师、家长或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
在入队前要为人民做一件好事。
基本要求：能为班集体做出贡献，为有困难的人提供帮助。
全童入队本着公正、公平、公开的原则，以过程性评价为主，制定一年级少先队入队评价量化方案，细则如下：
一、少先队队知识考核
1.熟知“六知”、“六会”、“一做”的少先队入队基本标准。
2.会快速准确地系好红领巾、行标准队礼、唱队歌、背入队誓词等。
3.能积极完成每期的“红领巾爱学习”。
二、班级事务量化
1.按时完成作业、字迹端正、书写工整，各学科成绩优异。
2.遵守班级纪律，课上认真听讲，主动回答问题；课下不追逐打闹、遵守学校规章制度。
3.维护班级荣誉、热爱班集体、积极参加班集体组织的各项活动，讲卫生、爱劳动、团结同学、尊敬师长。
三、实践活动
学讲红色故事、学唱一首红色歌曲。
仅仅达到“六知六会一做”还不能成为首批入队的队员，还要结合班级具体的入队评价标准。在接下来的日子里，每一位预备队员一定要认真学习，努力加油！辅导员老师将会帮助你们学习这些内容。
希望每位小朋友都能认真学好少先队的礼仪，早日达成“六知六会一做”的新队员入队基本标准，通过自己的不断努力，早日成为一名光荣的少先队员。中国少年先锋队等你来加入哦！
也希望家长朋友们能引领教育孩子正确认识分批入队，不断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！