【幼小衔接】双向奔赴助衔接，对话联动促提升—稻田镇王望幼儿园携手实验小学开展幼小衔接联合教研活动

      为深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。5月7日，稻田镇王望幼儿园联合实验小学开展了幼小衔接对话活动。王望幼儿园业务干部李宁宁、实验小学教导主任闫雪平及小学、幼儿园骨干教师代表参加本次活动。

     两学段教师齐聚，针对幼小衔接的四大准备：身心准备、生活准备、社会准备、学习准备，双方教师代表都进行了积极发言。 如何更好地帮助幼儿过渡到小学一年级，成为本次座谈活动重点研讨的问题。 活动中，针对幼小衔接的问题，大家有目的、有重点的讨论，老师们都毫无保留地把自己好的教学和管理经验分享给大家。

    通过面对面交流的形式，让双方更加深入地了解两学段的教学内容，让幼小衔接活动的开展更有针对性、目的性，使幼小衔接工作得到进一步推进。

     最后，李秋英园长表示，幼小衔接是幼儿园教育的重要环节。幼儿园升入小学，是成长过程中的一次转变，要根据大班的特殊需要，实施有针对性的入学准备教育。通过此次联合教研活动，让我们双方加强了沟通和了解，下一步，我们将继续开展有关活动，有效促进幼儿园和小学的科学衔接。

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