雅言传承文明，经典浸润人生。为了弘扬中华民族优秀文化，展现国学的永久魅力和时代风采，营造浓厚的诵读经典氛围，激发师生对祖国语言文字和优秀文化的学习热情，提高审美情趣和人文素养，检验学校各国学社团活动开展状况，5月7日下午14时，丰阳镇中心小学“雅言传承文明，经典浸润人生”主题的国学经典诵读诵读活动拉开帷幕。
本次比赛以各年级国学社团为单位进行，并根据学生的年龄特点每位辅导员老师精心准备，创新改编。通过诵国学、唱国学、演国学，并结合舞蹈、音乐等不同形式，多角度演绎了中华经典国学。
如水月色，可饮，似水流年，可悟……明月几时有？把酒问青天！三年级（1）班雅慧国学社在千年翰墨下，配乐朗诵《水调歌头》，寻找东坡的足迹
六年级（2）班知新国学社的同学军容严整，意气风发，恰同学少年，风华正茂；问苍茫大地，谁主沉浮？
古诗词是我国文学宝库的瑰宝，它词句优美，短小精悍，节奏感强，易读易记，蕴含了丰富的中华民族传统文化精髓。一年级（1）班百文斋国学社的小同学朗诵的《敕勒歌》《江南》《人之初》，获得了台下观众评委的阵阵掌声👏
一年四季美丽风景的轮回，让文人墨客竞相追逐，在历史的长河中闪烁着无数首赞美的佳作，三年级（2）班崇文国学社在辅导员窦付娜老师的组织指导下吟诵了整个春、夏、秋、冬！
李白诗的豪迈奔放，清新飘逸，充满了丰富的想象；王维诗的清新淡远、超然脱俗让“诗中有画，画中有诗”；孟浩然的诗风清淡自然，是盛唐山水田园诗的第一人，这些被一年级（2）班小荷国学社的小朋友演绎的淋漓尽致……
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒
脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
六年级（1）班雅馨国学社男生女生经典演绎《将进酒》《木兰辞》
弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁……二年级（1）班翰林国学社的小朋友们言语流畅，三字一句，和辙和韵，为我们完美呈现了《弟子规》
笠翁对韵是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句，琅琅上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。四年级（1）班敏学国学社诵读《笠翁对韵》。
中华古诗是我国古代珍贵的文化瑰宝，五年级（2）班百家国学社同学带我们徜徉在中华古诗的长河中～
崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。古往今来，多少仁人志士，精忠报国，抛头颅、洒热血！四年级（2）班博雅国学社学生一首《满江红》让我们热血沸腾，爱我中国，振兴中华！
“悠悠古筝曲，浓浓翰墨香”“暖暖春江水，深深游子情”，一轮明月慰藉江畔的冷寂，霓裳羽衣旋转盛世的华彩，五年级（1）班传承国学社同学配乐朗诵《春江花月夜》。
母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩
母亲节即将到来，二年级（2）班雅风国学社同学配乐朗诵《游子吟》，祝福天下所有母亲节日快乐，幸福安康！
开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵。探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。
雅言传承文明，经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
中心校教研室语文教研员廉丽玲老师，向本次活动的组织者和演出者表示真挚的感谢，并对经典诵读活动的开展提出了宝贵的意见和建议。
丰阳镇中心校杨校长对本次活动给与了充分的肯定和赞扬，并提出了下一步工作的要求，并希望我们以后的社团活动更上一层楼！