二年级数学下册《认识角》夏平

丁琦
创建于05-08
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和煦春风起,奋进正当时。为更好提升课堂教学效率和教师教育教学水平,推动学校教学高质量发展,2024年05月08日上午第一节课,永城市城关镇胜利小学数学组老师齐聚观摩室,共同观摩了由夏平老师执教的《认识角》一课。

在课堂教学中,夏老师能抓住低年级学生的已有经验和年龄特点,从具体情境出发,由浅入深,通过让学生经历找角、指角、摸角、辨角、数角、画角等活动,帮助学生从感知直观逐步抽象,建立丰富的角的表象,发展学生的空间观念。

接着夏老师带着孩子们一起摸三角板,感受角的形状特点,归纳得出“角有一个顶点和两条边”。

整节课的设计体现了新课程的理念,能够立足于学生的主体发展,注重学生的主动参与和合作交流,给予学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会,建构概念的过程自然而灵动。

上午大课间,一二年级全体数学老师集中二年级办公室进行教学点评。大家各抒己见,既给予了夏老师肯定也提出了有效的改进策略。

伊校长评价,这一节《认识角》教师用精心的设计,耐心的指导,将知识重难点逐步渗透化解,从而水到渠成。

夏老师能主动激发学生的积极思考和情感投入,鼓励学生动手操作和大胆表达,符合新课改要求,真正将课堂还给学生,让学生有了丰富的活动体验。数学的课堂教学一定要严谨规范,思路清晰,对学生的错误表达要及时纠正。

教研先行,教以共进,研以致远。本次校本教研活动营造了良好的教学研究氛围,给老师们提供了一个共同学习,共同进步的交流平台,有效地促进了教师课堂教学水平的全面提高。相信胜小数学组全体教师在未来定会继续努力,用专业和奉献谱写新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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