六年级复习研讨会:“复”之有道,“习”之有效

.
创建于05-08
阅读 420
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2024年5月8日上午,一场意义非凡的六年级复习研讨会拉开帷幕。众多教育工作者齐聚一堂,共同探讨六年级复习的有效策略与方法。

六年级复习研讨会安排表

经验分享

紫金山街小学李晓敏老师分享第三单元复习方法。她指出知识要“学习课内,用于课外”,课内学习方法策略,解决课外问题。通过梳理罗列题型,链接课本,究其根本,为我们呈现了本单元直接抒情和间接抒情两种方式是怎样具体表达情感的。

       中心街小学薛雯文老师分享六年级语文教学实践。她分享了自己在教学过程中的活动设计和实践过程,紧抓落实,坚持教材打底,立足核心素养,争取实现从解题到解决问题的转变,从做题到做人的转变。

       平阳小学王复兴老师强调,思想上确立目标,明确教育方向;加大对学生综合知识的复习;指导学生复习技巧;抓好复习的重难点,提高复习效率。最后从阅读和作文两方面分享了实践方法。

至德小学张艺葶老师分享六年级语文复习计划。她指出复习时的四个环节:回忆→梳理→应用→拓展。切忌一味的刷题讲题,而是指导学生自主归类整理,制作错题集等,巧用方法上好复习课。

会场内,气氛热烈而专注。老师们认真聆听着优秀教师的经验分享。

点评总结

最后,张刘娟老师对此次活动进行了总结。她强调课标始终是教育教学及考试的依据,建议各校在组内展开复习教研,有问题及时交流,不断优化复习计划和方法,为六年级学生的复习冲刺提供最有力的支持。

       这次研讨会不仅是知识的交流,更是一次团队凝聚力的提升。通过分享,老师们更加明确了复习的方向和目标。在未来的复习道路上,我们将携手共进,全力以赴。以更加科学的方法、更加饱满的热情,带领六年级的学子们扎实复习,为他们的小学生涯画上一个圆满的句号,助力他们迈向更高的知识殿堂。

阅读 420
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉