根据教育局2024年重点工作要求，落实“呼唤情趣灵动课堂”教学理念，通过“学、赛、评、用”激发教师研究教育教学的内生动力，营造良好的校园学术氛围，提升教师教学水平，发掘选拔优秀教师，为学生创造更好的学习环境。以赛促规范、以赛促课改、以赛促提升。2024年5月7日靖宇县龙泉学校开展小学部和艺体部教学大比武活动。
教师进修学校副校长兼语文教研员麻俊峰、小教部主任兼道德与法治教研员刘鑫，艺体部主任兼音乐教研员寇洪飞、差点教育办公室主任王艳荣，数学教研员孔艳杰，体育教研员吴岩，信息科技教研员刘琪，英语教研员毛守清，科学教研员衣冠伟，美术教研员张玮莅临我校进行指导。
参与讲课的老师们通过精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
整个活动分为四个环节：听课、评课、作业检查、反馈总结。
一、课堂风采
数学学科李春微老师
数学学科杜艳玲老师
语文学科曲成娟老师
语文学科张晶老师
道德与法治学科张娟老师
英语学科袁瑗老师
体育学科朱晓玲老师
美术学科赵芳慧老师
音乐学科叶秀杰老师
科学学科芦言芹老师
二、评课环节
在评课环节各科教研员对教师们的教学设计和效果进行了评价，并提出了更好的建议，强调落实“呼唤情趣，灵动课堂”教学理念，课堂上应充分体现以学生为主体地位。
三、作业检查
四、反馈总结
艺体部主任寇洪飞对“三小进课堂”音乐、美术、体育各项目提出要求与建议，做到校校有特色，校校有文化。
信息科技教研员刘琪针对教研会的内容肯定了邓老师的工作并提出表扬。
小教部主任刘鑫对作业检查部分提出了要求，建议老师大胆放手，每个学科将课标作为工具书使用，注重以学生为主体，注重对学生素养的培养，关注教学目标达成程度，教案注重二次备课，注重学生书写与作业本数齐全，科学学科加强学生动手操作能力，注重手册与成果积累。
最后，付华光校长对此次活动进行总结，对莅临我校指导的各位领导表示感谢，对授课老师的辛勤付出给予肯定，并且强调继续加强对教师的培训与指导。
靖宇县龙泉学校