为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,推进幼小衔接工作,建立科学衔接的长效机制,体现素质教育的精神。2024年4月30日上午,长湖镇豆黑村委会幼儿园大班的小朋友们一起走豆黑小学,帮助大班幼儿熟悉小学环境,减少对小学的陌生感,以积极的心态迎接小学生活,共赴一场成长之约。
我心中的小学🏫
小学的教室是什么样的?桌子和椅子和我们的一样吗?关于小学,孩子们的脑海中有许许多多的问号。对于小学校园的模样,每个孩子的心中都各有不同的期许。他们把自己心目中的小学呈现在一幅幅用心的画作中。我们一起来看看吧!👀
每一份作品,不仅展示了小朋友们心中对小学生活的想象,更加激发了孩子们对小学校园的憧憬和期待,为不久的小学生活奠定了愉悦的情感基础。
走进小学
大班孩子们在昂老师的带领下,在豆黑小学来了一次全方位的“亲密接触”。
在昂老师的带领下,孩子们参观了小学环境、小学教室、音乐教室、美术教室、学生宿舍。孩子们羡慕的眼神中透露出对小学生活的憧憬。
体验小学课堂
伴随着“叮铃铃”的铃声响起,上课时间到啦!在老师的带领下,孩子们走进了小学的教室,参观了教室的布置,体验了不一样的小学课堂,不一样的氛围和学习方式。
孩子们分组走进一年级的教室,感受、体验小学生的课堂学习。明亮的教室,专注的眼神,整齐的桌椅……孩子们都参与到韩老师的数学课堂,轻松活泼的课堂,丰富有趣的内容,形式多样的互动,小学课堂独有的魅力,吸引着他们的目光。此刻,“变身小学生”已成为他们心中最炙热的梦想,他们渴望在这片知识的海洋中畅游,探索未知的世界。
美好的时光总是短暂的,参观小学之旅在满满收获中圆满结束。通过参观,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了孩子们对成长的期待和美好向往,为顺利进入小学奠定了坚实的基础。
家园联动
为切实做好幼儿园和小学之间的科学有效衔接,帮助家长了解科学幼小衔接的意义,掌握幼小衔接的方法,助力孩子做好入学准备,有效实现家园共育。我们也召开了幼小衔接家长家长会。老师从身心准备、社会准备、学习准备、生活准备四大方面详细进行介绍与讲解。
孩子成长的每一个关键阶段,家长都需要不断转换自己的角色,不断学习。从心理上和情感上给孩子最大的支持和帮助,让孩子在人生的每一个转折点上都走得更加从容。
花开有时,衔接有度。幼小衔接需要家、园双方共同发力,当我们着眼于幼儿的终生发展所需,以爱护航,温柔而坚定地陪孩子行走在一起成长的道路上时,成长就在慢慢发生。愿孩子们能够以自信昂扬的姿态,踏上充满期待和梦想的小学之旅!
图文编辑:王丽
审核:李燕萍