“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。"
——陈鹤琴
生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，将教育回归生活，把游戏还给孩子。为了把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力。增强幼儿的自我管理意识，太阳一班进行了以“自理小能手，快乐显身手”为主题的大比拼活动。
比拼项目
为锻炼幼儿动手能力，养成良好的生活自理能力，我们的比赛项目结合大班幼儿的能力发展，设置了穿衣服、剥鸡蛋、夹豆子、整理图书、整理床铺五个项目。
比赛精彩瞬间
穿衣服
随着计时开始，每个小朋友先放好衣服，再快速穿好、整理衣服，最后将衣服整理好并拉好拉链，动作灵活迅速，很快完成了任务。
剥鸡蛋
裁判老师一声令下，剥鸡蛋比拼开始了！有的孩子屏气凝神，快速地剥着自己手中的鸡蛋；有的孩子动作流畅，三两下就把鸡蛋剥好了；有的孩子有点紧张，出了点小差错，但也在用自己最快的速度完成比赛。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
夹豆子
选手们迅速地进入比赛状态，有的小朋友动作灵活迅速，筷子使用熟练，也有的小朋友不急不缓，认真做好每一个步骤！夹豆子训练他们使用三指捏的动作，以此培养幼儿的专注力和独立性，锻炼幼儿的手眼协调能力。
整理图书
作为幼儿园的大哥哥大姐姐，要做好这些当然不在话下！只见孩子们走到图书架旁边，将绘本整理后到书架前进行摆放，在场的小朋友、老师们热情地为参赛者们加油，现场真是又紧张又激烈。
整理床铺
对于即将踏入小学校门的大班孩子来说，能自己整理床铺显得尤为重要。比赛开始啦！小朋友的加油声，老师的鼓励声，汇成了“比赛进行曲”。
荣耀时刻
鼓励和肯定是孩子动力的源泉，孩子们感受到挑战自我的喜悦和满满的成就感。小奖品和喜悦的笑脸都是孩子们荣誉的象征，让我们一起祝贺获奖的宝贝们！相信宝贝们在今后的生活中一定能百尺竿头更进一步，人人争做生活小能手，样样自理我最棒！
自理能力的培养是一个漫长的过程。我们也呼吁家长们适当放开手，让孩子们做自己力所能及的事情，并给予耐心指导，相信孩子们的生活自理能力能够得到更大的进步。