“师徒结对薪火传，青蓝携手共成长”——长春市第一六四中学“三五六”思辩式课堂教学改革之师徒比武赛课

       为践行长春市第一六四中学“以生为本，自主发展”的办学理念，落实“立德树人”的根本任务，依据2024年《双阳区教育工作手册》的相关要求，进一步促进青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，实践我校“2356”教师专业发展范式，长春市第一六四中学于4月11日开展“三五六”思辩式课堂教学改革之师徒同课异构活动。

师徒课前研讨指导

       徒弟们带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流。

师徒进行同课异构汇报展示

       公开课结束后，老师们开展积极的议课活动，整组老师都结合自身教学实际进行了认真反思。从师傅徒弟的教学设计中，能看见他们背后的磨课和推敲，简直堪称千锤百炼的课型！高效课堂是我们的理想，这样的教研活动必将为打造高效课堂起着积极的促进作用。

       在“同课异构”的碰撞与精彩中，师生能一起体验由迷茫、混沌到澄澈、练习的成长过程，一起享受学习的快乐，一起为实现自身的价值而努力奋斗！

       展望未来，长春市第一六四中学将继续深化教师青蓝工程，努力打造一支更加优秀的教师队伍。同时，也将加强与外界的交流与合作，引进更多的优质教育资源，进一步提升我校的教育教学质量！