为了让远赴他乡奋战在第一线的叔叔阿姨听听家乡的语言，感受一下家乡的温暖，广州市越秀区大南路小学“南悦红豆”粤剧社的同学在特殊时期运用特殊的方法，老师和同学们通过“云”教学，“云”制作等形式录制了一首粤语歌曲《热血写春秋》，祝愿疫情早日结束，英雄平安归来！
疫情就是命令！除夕之夜，收到湖北告急消息，广东医疗队第一时间集结，紧急出征驰缓荆楚大地，成为全国最先到达武汉开展救治工作的医疗队之一。
他们舍弃春节与家人团聚的最好时光，默默在远方与病魔作战。疫情阻隔了我们的团聚，希望一曲乡音会给身在远方的您带来丝丝暖意，感受到家乡亲人的深情爱意。
现在我们一起来欣赏粤语儿歌MV宣传片《热血写春秋》。
歌曲填词人简介：
余楚杏，广州文学艺术创作研究院编剧，从艺三十多年，曾先后从事舞台表演、艺术研究、行政管理、戏剧编导等工作，创作有《青春作伴》、《易水寒》、《回馈》、《冼夫人》等舞台剧作以及歌曲、评论、专题戏剧等作品一批，曾获国家舞台艺术精品工程提名、广东省艺术节、广东省鲁迅文艺奖、广东省戏剧奖等奖项多个。
歌曲创作背景：
2020年伊始，天降疫魔，为祸神州。灾难面前，政府从容应对，国人协力同心，共同谱写了一曲大义凛然的正气之歌。作为生长在这个时代的孩子们，虽不具备救死扶伤的能力，却应该有直面灾难的勇气和感受大义的情怀。而我们能做到的，是尽量让孩子们在这一现实的课堂上不要缺席，并从中能得到一些感悟。这就是我和大南路小学老师们这次共同创作初衷。
在歌词的内容上，主要分三个层次，一是不期而遇的疫魔降临。二是政府组织下的全民战疫。三是表达学生应有的态度和决心。旋律上则借用了中国最流行的儿童歌曲 《让我们荡起双桨》，以大家熟悉而流畅、动听的旋律，用粤语演唱，突出地方特色的同时，又令人感觉到亲切感、亲和力，力求能够打动人心，给人留下印象。
演出单位：
大南路小学，2014年以广府“粤彩教育”为主题成功通过“广州市特色学校”的评估。命名为“南悦红豆”粤剧活动社团正式成立。“学校先后被评为粤剧中国保护中心推广基地、广州市首批粤剧特色学校、广东省艺术教育特色学校。
这次参加《热血写春秋》隔空联唱的都是大南路小学“南悦红豆”社的骨干队员。
辅导老师：
马颖怡，大南路小学音乐教师。广东省广州市音乐家协会会员。曾创作粤语童谣《丝路谣》参加由广东省宣传部、省教育厅组织的粤语童谣原创歌曲大赛获一等奖，歌曲还被收录在国家教育基金会支持出版的《绘声绘色看方言》丛书之《广府童谣氹氹转》一书和即将出版的《广州音乐》新版教材中。
高胡伴奏：
马敏璇（净慧体校）
音乐剪接宣传片后期合成：
李伟强，中国录音师协会会员、广东省录音师协会会员、广东省音乐家协会会员、广州市音乐家协会会员，受聘于广州体育学院《音视频编辑与制作》科目任教多年。曾获中国广播电影电视总局与中国录音师协会联合颁发的《录音制作质量奖》（国家奖）和广东广播电影电视局与广东录音师协会联合颁发的《录音制作质量奖》、并多次荣获由广东省音乐家协会颁发的《广东省优秀音乐家奖》和多次荣获由广州音乐家协会颁发的《羊城优秀音乐家奖》。
后记：
朱芷瑜
2020年的年初注定不平凡，我们一起经历着一场无声的战争，同时对我们也是前所未有的考验。从接到音乐开始到老师筛选后，我们的团结、坚守顺利的完成本次《热血写春秋》的录音任务。当老师告知我可以担任其中一个领唱，我万分高兴。想起录音期间的那些不顺心的经历，其中刚开始录音的时候，我妈妈说我唱的没有感情，像在读歌词而不是表达对奋斗在战疫第一线的白衣英雄们的致敬，一次又一次狠心地把我的录音删掉重新录，多次发脾气把耳机扔掉放弃录音，但是每次看到白衣天使在前线战争中，付出了无私爱民精神、付出了汗水，放弃了与亲人们的团聚的温馨的新闻报道，画面感动了我。我重新拿起耳机，想着您们在前线奋斗的画面，最终让我顺利完成录音，老师和妈妈都非常满意。我相信只要全国人民共同努力，我们一定能打赢这场无声的“战疫”！
刘诺诗
因疫情关系，我们都留在了家里。某天收到了来自学校的任务，让我们唱这首《热血写春秋》，当然，我是义不容辞的！开始是挺不顺利的，也是老师和妈妈一步一步去教，才拥有了唱主歌的资格，一步一步的，去做得更好，最终的结果当然是最好的！让我这位少先队员，向所有出征武汉的医务人员以及其他医院的医务人员致敬！武汉武油！中国加油！
蔡芷欣
戴上耳机，拿起手机，我开始了抗疫歌曲的录音。悠扬的歌声回荡在房间里，唱着唱着，歌一不经意就到了尾声，我心里想，快结束了，这次一定是最好的！但外面的猫可不是这样想，一只两只开始扯嗓吵架，吼得可大声了。我也十分无奈，只好重头再来，等到猫不叫了才录，录了好久，终于录完，我说：“耶，全部都很好！”
关善僖
我记得有一次我录音的时候，本来快录好了，就差那几秒钟就好了，突然录音的手机没电了。充上电后，之前录的音，一个不剩，干干净净，没办法，我只好重录了。
何浩宇（家长）
为了表达对赶赴武汉一线的抗疫医护人员的一份敬意，大南路小学的学子们在音乐马老师的指导下，以《让我们荡起双桨》这首耳熟能详的儿歌为蓝本，创作了一首《热血写春秋》的粤语歌曲给战斗在一线的医护人员。我的孩子能接受这样光荣而有意义的活动我非常支持！
由于疫情的影响，不能集中训练和录音，只能通过云合唱这种形式来完成。大家都是第一次以这种形式合作，由于孩子小很多电子设备必须靠大人来完成。白天上班晚上回到家还要帮孩子进行录音。家里的妹妹跑来捣乱，外部环境的杂音等都影响了录音的效果。为了取得最佳效果，孩子毫不气馁地一次又一次的重录，直到老师觉得OK为止，在此我为孩子的成长感到骄傲！
《热血写春秋》一曲表达了大南学子对一线医护人员的无限敬意，希望他们能够早日打败疫情，凯旋而归！希望祖国早日走上正轨，学生能够早日回到熟悉的校园上课！
阮丽玮家长
孩子今年六年级快毕业，作为家长来说学生不能正常开学影响非常大，每天看着她不紧不慢地线上学习，既心痛又焦虑，心痛孩子整天看电脑手机对眼睛不好但不看有担心她学习跟不上。
当听到孩子说学校音乐马老师邀请她参加粤语儿歌抗疫歌曲隔空联唱时我还是非常支持的，一来唱唱歌可以让孩子舒缓一下郁闷的心情，二来觉得她能为抗疫尽一分力也是很有意义的。虽然孩子每天有不同类型的线上课程，但她还是最喜欢在微信群上马老师隔空联唱面授课，有次她在房间上课，忽然哈哈大笑起来，我赶紧问她干嘛？原来她说马老师让我们练习齐唱时因为网络原因时有时无从没整齐过，有时唱着唱着不见了一个人，原来网卡住了……还记得有天晚上，孩子上网课做完作业后已经很晚了，忽然她想起马老师说要交歌曲录音，于是她赶紧回房练唱录音，搞完已经十一点多了，我让孩子赶紧早点睡我来帮她发录音给马老师，但发来发去老发不出，急死我了，到第二天孩子看看手机不屑地跟我说手机更新了，图标换位置啦[撇嘴]
朱芷瑜（妈妈）
拍摄时我两手同时拿两部手机，一部负责录像，一部负责打灯，出来效果出乎意料的好，我又学习了一新本领了！
马老师：
感谢中国粤剧网余老师为大南路小学的孩子们创作了这首既熟悉又具有特殊意义的歌曲《热血写春秋》。旋律熟悉就不用说了，《让我们荡起双桨》几乎是新中国成立后所有经历过孩童时期的必唱歌曲，但余老师却能很好的结合当今疫情下抗疫与学生线上学习情景，更使用了岭南独有的粤语方言进行创编，有味道之余更能体会到对广东医疗队的献身精神表达深深敬意！
如孩子们所说，“云”端训练我们是第一次，开始时觉得有点难度，当初拿到歌曲后，我第一时间自己制作范唱录音，然后发动粤剧社得力唱将马上开始学习，以为这么熟悉的旋律可能一两天就搞掂，但现实却不然……因为这首歌曲有三段副歌是齐唱，孩子们演唱时必须从节奏、音准、吐字、音色等各方面都要高度一致，如果正常上学只有一两次训练就肯定能行，但“云”端有网络延迟因素，我们在网上训练时闹出了不少笑话。但任何一种经历都会让人成长，我和学生都在这次特殊的训练中得到的提升。
这次隔空联唱才得以最终完成需要感谢学校领导对这次活动给予高度评价和支持，在音乐处理上得到越秀区音乐教研员陈老师的多方指导，音乐配器上兄弟学校马老师的鼎力支持、繁琐的后期制作李老师、还有就是南悦红豆社的孩子们、家长的无私奉献和支持！
后期制作李老师：
为了小朋友的安全，这次负责大南路小学抗疫歌曲的录音视频后期制作，由于设备不同，录音录像不同步，给后期制作带来非常多如调音色、音准、节奏，色彩等等的麻烦，但特殊时期特殊经历，能保护好祖国花朵的生命安全，能为抗疫尽一分力，我乐意！
许多抗疫一线的工作人员心中最大的牵挂，便是自己的孩子。当被问他们到疫情结束时最想做什么事，许多人都脱口而出：“我最想回家陪陪孩子。”
也许疫情让孩子失去了正常的生活方式，但这何尝不是人生当中一场磨练？为贯彻中央防控重要精神，响应广东省教育厅有关春季学期延期开学的工作部署，积极引导孩子在家“停课不停学”。抗击疫情，我们同心协力！相信阳光总在风雨后，我们的孩子在这次经历中懂得对大自然的敬畏、学会了对什么叫“大爱”常抱感恩之心！我们的孩子真的长大了！ 《热血写春秋》
调寄《让我们荡起双桨》
曲：刘炽 填词：余楚杏
活动策划：王桂芳
音乐指导：陈锦莹
演唱辅导老师：马颖怡
高胡伴奏老师：马敏璇
领唱：阮丽玮、朱芷瑜、刘诺诗、蔡芷欣
和音：关善僖、何浩宇、马柏迅
录音录像：演唱者家长
后期制作：李伟强