以“木”为材，宏扬传统文化，培养大国工匠精神；以“思”为源，进一步落实“双减”政策，丰富学生假期宅家生活，锻炼学生思维能力；以“做”为主，培养学生劳动意识、动手能力和创新意识；以“技”为桥，培养学生的科学精神。六学部的老师们精心设计了“形状与结构”项目式作业，让学生利用身边的材料做桥，使作业真正为孩子的成长赋能。
中国是桥的故乡，自古就有“桥的国度”之称。几千年来，桥梁已成为人们社会生活中不可缺少的组成部分。我国古代桥梁典范比比皆是，现代桥梁成就更胜一筹，无数科研人员对新材料、新装备、新工艺、新技术的心血提炼使我国跻身为世界桥梁强国。同学们纷纷动手搜集资料，了解桥的种类和作用。利用身边的材料，制作出创意十足的作品。
在生活与科学之间搭一座桥
桥的这头连接的是好奇
那头连接的是成功
无论这个成功是大是小
都是一个探索发现的开始
瞧瞧……
这些令人叹为观止的作品
吊桥、悬索桥、斜拉桥
平板桥、拱桥……
精巧的设计
精湛的工艺
精美的装饰
再加上孩子们
对科技知识的精妙运用
令人不断驻足， 流连忘返
真是巧夺天工
“桥”意味着链接、沟通、邂逅
也意味着通往梦想的一段路
希望珲春一小的小水滴们
在成长的道路上遇水架桥
一路奋勇前行！
