为丰富孩子们的科学学习体验,激发学生学习兴趣,五一假期期间我校科学教研组老师们根据学生的年龄特点设计了多种趣味性的作业,让更多的学生有机会去体验成功的喜悦,提高了学生的创新能力与实践能力,下面请欣赏孩子们的精彩展示!
五六年级 设计制作自动浇水器
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对于五六年级的学生来说,大家正处在好奇心旺盛的年龄,同学们热爱探索,对新事物充满好奇。在这个阶段,科学成为大家理解世界的重要工具。
三四年级 A4纸穿人
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科学是一门让学生主动思考和实践的学科,学生通过实验、观察和探究,学生可以亲身体验科学的奥妙和乐趣。
一二年级 神奇的油迹
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用童真的想象去与科技碰撞,那必会擦出创新的火花,瞩目的火花,可以穿越未来的火花,因为你便是未来。
通过此次五一科学特色作业,同学们不仅发挥个人潜能,提升科学素养,还展现出他们爱科学、学科学、用科学的热情,展示了二实小学子的精神风貌和时代风采。愿科技的种子早日发芽,同学们能够更好地将科技知识运用生活,用科技为梦想助力!