教育主张
愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动做最好的自己。
班级介绍
我们511班有36名各具特点的“机灵鬼”其中21名少数名族学生，15名汉族学生，这是一个充满青春朝气的班集体，这里奏响的是团结奋进的旋律，这里每位同学尽自己最大的努力在前进，在我们共同的这部历史书上，记载了辉煌、感动与梦想，每一位同学就如同一朵盛开的花朵，每一个花瓣就是我们每一个人，拥抱自己的梦想一起高飞。
聚人心，凝班魂
新班成立伊始，由于是四个班的学生构成，班里的学生相互都不熟悉需要一段时间的适应，因此学生之间的矛盾不断，每周都有大大小小的事发生，鉴与此我采取了一些的措施聚拢人心，凝聚班魂：
1、创班脊、育榜样
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由相关人员负责;这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。每周对平时表现好的学生贴星，每月评选优秀作业星，纪律星，劳动星，智慧星等并颁发各类的小奖品，用榜样的力量激励其他学生努力向上。
2、以活动促团结
有了得力的班委后，如何让这些孩子快速的融入到新的班级中呢？如何增强他们的凝聚力呢？那只有在活动中去唤醒他们的团结力，我抓住学校组织的每次大型活动如三跳运动会，春季运动会，甚至是国旗下献词等一切机会激发他们的集体荣誉感，在一次又一次的比赛中，在一张又一张的奖状里，孩子们逐渐变得的为集体着想了变得也更加团结了。
付爱心，聚班魄
爱，是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱，丑小鸭更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
持耐心，共进步
冰冻三尺非一日之寒，一些孩子的不良习惯是长期养成的结果要想短时间的改正绝非易事，孩子的进步不是一蹴而就的需要一个长期的转变过程，有时候还会有反复，变的又跟以前一样了，面对这样的孩子我们老师要有足够的耐心，利用好平时的点滴时间与其谈心发现他们转变的原因，因势利导，循序善诱让他们认识到自己的不足和错误及时的改正做好他们思想上的摆渡人。这需要我们老师要有足够的耐心和信心只有如此学生才能不断地进步和发展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信痴心一片终不悔，只为桃李竞相开，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
凌 兵 兵
男，汉族，中共党员，本科学历，从事小学语文教学24年，博乐市锦绣小学语文老师兼班主任，作为一名党员教师我把我对教育事业强烈责任感和愿望全部倾注在教育上，工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，以一颗朴实的平常心做着平常事，陪伴着孩子们共同成长。
先后获得“博乐市骨干教师、博乐市“百优”班主任”等荣誉称号。曾参与一项自治州级研究课题并结题，一项市级研究课题结题。撰写的论文均在国家级刊物获奖并发表。