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巧用信息技术  点亮智慧教学——库尔勒市第十五中学小学语文信息化教学研讨活动

创建于05-07 阅读901

       为进一步落实数字化教育赋能行动,提升教师数字化素养与智慧教学水平,5月7日上午,库尔勒市第十五中学全体语文教师和库尔勒市高洁小学语文教学能手工作室的教师代表齐聚学校三楼会议室,进行了一场智慧课堂与语文学科融合的研讨活动。

课例展示

       第一节是高洁小学语文教学能手工作室成员李媛媛老师的双师课堂送教展示课《海底世界》。李老师根据学情对资源进行了精心的筛选和整合,借助国家中小学智慧教育平台的资源与其他教学工具相结合,创造出了更加丰富多样的教学环境,名师视频进课堂,使教学更加生动直观。在授课过程中李老师能够循循善诱,充分调动起学生思维的运转,并适当进行朗读指导,让学生在读的过程中体会情感,整堂课目标清晰,重难点突出。

        第二节是由云娟娟老师带来的课例《雷雨》。云老师引用智慧中小学教育平台资源,通过录屏的方式将视频资源运用到课件中,解决了频繁在课件和平台中切换的麻烦,同时也提高了课堂效率。课堂上,云老师对孩子们多鼓励,多表扬,让孩子们在课堂上畅所欲言,发表自己的看法,为孩子们的想象插上快乐的翅膀。

       第三节是佟玟亭老师带来的课例《囊萤夜读》,佟老师借助智慧中小学平台优质资源以逐层递进的方式,为学生构建一种螺旋的、层进式的课堂体验。从文言文的字、词、句等基本内容出发,关注学生的语言能力发展,促进学生对于文言文语言的理解与感悟,并运用AI绘图启发学生学习车胤刻苦好学的精神。

评课研讨

       示范课结束后,老师们对这三堂课进行了线上线下相结合的研讨活动。在评课中大家针对设计流程、重难点及智慧中小学平台中的优质资源使用后的课堂效果等方面发表看法,并对“双师课堂”授课模式进行了深入的探讨。

信息化教学培训

        工作室主持人高洁老师以三节示范课为例,为我校语文教师做了《乡村教师信息化教学能力提升》的培训。高老师以三节示范课为例,讲述备课方法及利用平台优秀视频资源,优化课堂教学进行双师课堂的方法。采用平台实时操练,让老师们更加直观的了解授课模式小工具的使用方法,帮助教师解决使用授课模式辅助教学时可能出现的问题。

       应用平台不仅是提升教育教学质量的必然要求,也是提升课堂效率的重要途径。库尔勒市第十五中学语文教研组长云娟娟老师说。

       本次信息化教学研讨活动不仅是技术的展示,更是对未来教育模式的一次探索实践,使我校语文老师了解了如何应用平台进行备课授课,也意识到利用平台资源教与学成为新常态,实现信息技术与教育教学深度融合,才能赋能教育高质量发展。

撰稿:李媛媛

图片:张亚楠

审核:杨艳霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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