教而不研则浅，研而不教则空，为进一步提升奇台县中小美术学科整体教学水平，加强教研协作与交流，促进中小学美术教师专业成长，5月7日，奇台县榕奇融创中小学美术工作室第三期联合大教研活动在县五小育馨楼一楼会议室拉开帷幕。活动以“立足新课标视野，优化美术课堂活动”为主题，全县八个集团校的美术教师如期参加了活动。
活动主要分为余雯老师的示范课二年级《对折剪纸》；姚金秀老师的示范课四年级《对称的美》；冶小燕老师的示范课五年级《夸张的脸》；张惠萍老师带来的讲座《陶艺捏雕课》，以及我们下午的实操陶艺捏雕。
余雯老师执教的《对折剪纸》一课，在课堂中学生知道了剪纸是我国传统的民间艺术之一，从生活着眼，让学生回想生活中的对称图形，体会生活中的对称美。学会了如何剪出对称的图形，了解并掌握了剪纸中的基本纹样，引导学生把纸对折，剪出中心线两边完全一样的图形，然后进行添画使其成为一幅完整的作品，在此过程中引导学生感受对称美，学习对称美，表现对称美。
姚金秀教师执教四年级下册《对称的美》，课堂上姚老师充分体现了“学为中心”的教学理念，引导学生欣赏具有对称美感的艺术作品，通过绘画、剪纸设计、制作等感受对称图形的形式美，再指导学生创作作品，学生完成速度很快，设计的作品颇具创意，富有美感。学生的动手能力和创造能力均得到了有效提高。
冶小燕老师执教的五年级美术《夸张的脸》一课中通过让学生观察人物的面部表情来揣摩其内心的情感。她鼓励学生发挥自己的想象力，采用不同的绘画工具画出活泼轻松的作品。联系身边的故事，通过对夸张手法的学习与感悟，树立对待自己与生活的正确态度，课堂幽默生动，学生收获满满。
评课环节，奇台县榕奇融创中小学美术工作室吴丹、陈晓丽与李佳琪等老师依次点评了余雯、姚金秀、冶小燕等三位老师的课堂教学效果，给予了中肯的评价，也指出美术课堂教学中的优缺点，并提出了改进意见与建议。奇台县体音美教研员王志瑞老师作了总结。
接下来，张惠萍老师带来的讲座《陶艺捏雕课》，先向我们简单讲解了陶艺制作的历史、材料、特点、工艺等相关文化，让我们对陶艺制作有了初步认识。接着，又介绍了陶器成型的方法、步骤，塑形、烧制……制作的过程是那么神奇，展示的作品是那么精致！我们专心聆听，静静欣赏，沉醉在美的熏陶中。
理论与实践相结合，在下午的实操陶艺捏雕，张老师动手示范，边实践边讲解规范动作要领。在浓厚的艺术氛围感染和熏陶下，老师们都积极地投入到创作中，通过团、捏、揉、搓、拍、拉等技法，塑造出一件件各具特色、形态各异的陶泥作品。在老师们的手中，泥团从最基本的一团慢慢的变成了瓶子、杯子等等，老师们充分发挥了自己的创造力想象力，制作出各具特色，形态各异的作品，体验到陶艺给我们带来的成就感和快乐.
瞧瞧！老师们可认真了，大家都沉浸在玩泥巴的乐趣中。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。此次教研活动的开展，有效提高了老师自身的课堂教学能力，同时对于全体美术教师来说也是一次相互学习的过程，在研讨过程中，解决了教学中的现实问题。时光清浅，岁月如歌，唯有研语的芳华，沉香流年。教研是一场诗意的修行，长久的酝酿，只为“教研之花”最美的绽放。
