时光浅浅走，小脚慢慢行。
孩子们向往的小学，
亦是未知的前方。
你好，小学！
很高兴，遇见你，
期盼着走近你，
了解你……
一、我想象中的小学
关于小学，孩子们有着复杂的情绪，期待、陌生、焦虑、好奇、担忧...小学里有什么呀？除了期待成为一名小学生，还在担心什么呀?活动前老师和孩子们在班里进行了讨论。
二、探究神秘，快乐启程
周二清晨，孩子们早早的来到幼儿园，因为今天就要参观孩子们向往已久的小学啦！伴着初夏柔和的风，孩子们带着好奇和疑问，在路上大家一起手牵手笑着讨论自己想象小学的样子，怀着激动的心情走进了天衢新区东城小学的大门，共赴一场成长之约。
三、身临其中，沉浸体验
到了东城小学孩子们一双双闪闪发亮的眼睛开始努力找寻着和自己想象中小学不一样的地方，他们认真观察着每一个角落，感受着小学生活的丰富多彩，听着老师和哥哥姐姐们讲解着东城小学。
在老师的带领下孩子们参观了各种社团活动，认识了解教室、户外操场、卫生间、饮水处等，感受与幼儿园不一样的成长氛围。
叮铃铃....
上课铃响了，小学生是怎么上课的？
带着好奇与期盼，孩子们悄悄的走进教室，感受不一样的学习方式，体验不一样的学习环境。
在体验课时，孩子们都在努力的学着哥哥姐姐的样子，认真地听小学老师讲课，积极的与老师进行互动，精彩的课堂氛围让孩子们感受到了小学课堂与幼儿园课堂的不同之处。
四、携手同行，感恩遇见
携手同行方能致远。幼小衔接工作是相互联系、相互影响、相互促进的旅程。非常感谢德州天衢新区东城小学的领导、老师、哥哥、姐姐热情接待！
一场小学生活的探索之旅，
一次成长的体验与感悟。
参观时的每一帧画面，
是思想碰撞的火花，
更是双向衔接的美好。
相信未来的你们，
定能怀着憧憬与期待，
迈着从容自信的步伐，
开启崭新的小学生活！
编辑:张贝贝
初审:张贝贝
复审:任洪运
终审:尹冬冬