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一墙一隅皆教育,一点一滴促成长 ——杏花村小学班级文化建设展示

创建于05-07 阅读3237

“让学校的墙壁会说话,让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥着教育的作用。”——苏霍姆林斯基

为了加强校园文化建设,营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,5月7日下午,杏花村小学老一中校区开展了“文化建设展风采,班级文明树新风”评比活动。每个班级以教室环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化的班级文化。在师生们的精心布置下,每一面墙都变成了“无声的导师”每一个角落都变成了“文明的源泉”。正所谓方寸之间有乾坤,细微之处见精神,让我们去一睹各班的风采吧!

特色文化映匠心

一面白墙,诗词书画,错落有致。一张白纸,妙笔生花,个性飞扬,这是无声浸润的课程,是根植于心的文化基因。杏小师生利用有限的空间,发挥无限的想象力,对班级特色文化墙、黑板报、班级公约等进行了精心的设计,把“美”的教育渗透在班级的各个角落,用环境浸润心灵,用真心陪伴成长。

图书一角启智慧

时光浅浅,书韵深深。一隅空间,却自有天地。每班设立了图书角,同学们自愿捐赠书籍,把自己喜爱的书籍与大家分享,还会记录下读书心得与大家交流。在这里,有趣的灵魂,有诗意的生发,有文字与心灵面对面的交流,有课后最放松的惬意时光。这小小图书角正悄然影响着班级,渐渐形成“课间不追跑,随时看两行”的良好读书氛围。

荣誉专栏亮榜样

打造荣誉墙,激发正能量。班级荣誉墙不仅可以激发学生集体荣誉感,还能够树立班级的荣誉形象。一张张闪耀的照片,一个个响亮的名字,激发着杏小学子对优秀的向往和追求。

一花一草皆能“语”

一花一世界,一草一天堂。植物角,这方小小的天地里,焕发着灵动独特的魅力。这方小小的天地满载着美妙怡人的景致。植物角是教室环境的一个重要组成部分,是学生认识自然、了解自然的窗口,是学生探索学习、体验劳动的场所,小小的植物角其实蕴藏着无限的教育契机。

通过本次班级文化评比活动,各班形成了独具特色的班级文化,让有形的环境、无声的文化与良好的行为相融合,为校园增添了一道亮丽的风景线。相信这些精心布置的班级文化一定能发挥“润物无声”的功效,起到陶冶情操、净化心灵的作用,并在杏花村小学校园内结出丰硕之果。

图片:陈缓缓

编辑:陈缓缓

审核:赵召湘

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