学而无友，则孤陋而寡闻；
勤学而交流，则博学且睿智。
为贯彻市局《沅江市城乡义务教育联盟办学第二期实施方案》精神，促进教育公平，全面提高教育教学质量，办好人民满意教育的宗旨。通过三校教务处毕业班教师交流活动，让三校在毕业班质量、学校管理、教学教研等方面有所提升。实现资源共享、优势互补，达成校际间的互助、互动、共进的良好成效。
2024年5月7日下午，沅江市政通初级中学、泗湖山中学、茶盘洲中学三校联盟“一调”学情分析暨迎考工作措施研讨活动如期开展。
沅江市政通初级中学王晓国校长、中心校吴剑峰校长、泗湖山中学聂灿校长、茶盘洲中学唐林涛校长、政通中学联盟负责人徐明校长以及三校全体行政与毕业班教师代表参加了本次研讨活动。本次研讨活动共分为四个板块：
毕业班学情分析
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。 泗湖山中学聂灿校长、茶盘洲中学唐林涛校长，以及政通中学教务处曹雪峰校长分别对本校毕业班学情以及“一调”考试成绩充分分析，并讨论研究对策。发言顺序依次为：茶盘洲-泗湖山-政通。
政通初级中学王晓国校长从管理角度结合详实的数据做出对比分析，提出后段复习迎考的建议与思路。中心校吴剑锋校长对后段两校定目标，指方向做总结性发言。徐明校长对三校联盟近期工作情况做部署安排。
决战中考心理团辅
为缓解两校毕业班学生考前焦虑、帮助心理释压，政通初级中学周丽丽老师针对中考前学生心理状况，量身打造涵盖激发潜能、人际交往、专注力提升三个方面的心理团辅课程《激发潜能 肯定的力量》。
两所学校的同学们兴致勃勃地聆听讲座、积极参与互动小游戏，观看心理小实验，既放松了心情，也受到了启发。
分享交流经验
政通中学教务处组织联盟办学核心团队成员对后段毕业班复习计划和策略打印成册分享至两所成员校所有毕业班教师手中。三校毕业班教师代表就班级管理与教学进行交流。
参观实践基地
下午5点，三校研讨会所有成员参观茶盘洲镇学校两大农垦文化实践基地。
校园农耕菜园基地
洞庭湖洲垸文化博物馆
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，三个联盟校之间将进一步通过资源共享、优势互补、协同发展的方式，共同进步，为城乡教育均衡发展助力，也为更多学生提供更优质的教育服务。