💕遇见春天🌷 🌱播种希望🌈

🌈小梵高美术：

小梵高《我爱妈妈》

活动目标:

 1、通过了解母亲节的相关知识，学习人物的脸部结构。

2、用不同的颜色，绘画表现自己的妈妈。锻炼孩子们的逻辑思维能力

分享日《五一假期趣事分享》

活动目的：

1.培养幼儿分享的兴趣

2.提高幼儿分享的能力及对事物的感受力

感官领域《几何立体组2》

活动目标:

1、培养幼儿对实体的感觉，让小朋友认识各种几何体，并了解其特征

2、通过视觉及触觉的共同作用从而掌握立体形状

3、培养幼儿敏锐的观察能力

日常生活领域《各种各样的扣子》

活动目标:

1、锻炼幼儿双手配合能力及手部精细动作。

2、培养幼儿的耐心与专注力

认知领域《认识彩色串珠7》

活动目标:

1．通过颜色和长度变化来感受数量的序列变化。

2．培养幼儿1-7数量的点数能力。

3．培养幼儿的手眼协调能力以及逻辑思维能力，提高幼儿的空间想象能力。

感官领域《蓝色三角形盒》

活动目标:

1.培养图形认知能力帮助儿童认识不同形状的三角形。

2.发展手眼协调能力通过操作教具，提升手部精细动作的协调性。

3．增强观察力，促使儿童仔细观察三角形的特征。

语言领域《爱吃糖》

活动目标:

1、通过故事让幼儿知道不要吃太多糖，会伤害牙齿

2、早晚要刷牙牙，养成吃了东西漱口的习惯

3、爱护自己的牙齿，才能更好的吃东西

认知领域:《5的合成》

活动目标：

1、让幼儿感知数字的组成，了解数与数之间存在一定的逻辑关系。

2、能学会5的多种合成。

3、培养幼儿参与数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐。

快乐体智能🌈🌈

中班  第九节

队伍快速集合在滑行时非常必要，本节课通过学习一臂靠停，让小朋友熟练掌握安全，快速，整齐的集合。

练习要点：

1，到达预定位置前，弯腰屈膝，降重心减速。

2，提前点脚刹车，到达预定位置刹停。

3，双手平伸，与前面小朋友保持一臂距离。

4，先减速，在刹车，不能碰撞，不能推挤。

陶艺《小花篮》

活动目标:

1 .让幼儿了解花篮的结构。

2学习运用捏、团、搓、卷等技能用粘土做花篮。

3培养幼儿的动手塑造能力和专注力。