春日初藏，夏阳初长。为了进一步落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担，丰富学生课后延时服务内容，有效延伸课堂教学，激发学生学习兴趣，2024年5月7日，东乡区第三中学开展了2024年小学语文、数学、科学素养校内选拔初赛，选派好优秀的学生参加区决赛。
“语”你有约
没有一艘船能像一本书，也没有一匹马能像一页跳动的诗行一样，把人带向远方......
我们在阅读的世界里，探索无尽的奥秘，领略书本的魅力，感受深邃的思想，点燃智慧的火花。阅读，是一件无尽美好的事情!
整本书阅读活动的开展，能够引领阅读教学，改变阅读中“就篇章讲篇章”的教学方式，对学生实现深度阅读、深度学习有积极帮助。
“数”我最棒
“信息化数学素养”比赛是一种用信息化技术进行数学思考和解决问题的思维活动形式，旨在引导学生通过信息化与数学学科的有效融合提高解决数学问题的能力。
信息化拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响。通过信息化比赛激发学生学习数学的积极性，进一步提高学生的发散思维能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的信息化数学素养。
探索科学
科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系，同时也是人们探索世界、获取知识的动态过程，还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。科学是反映客观事实和规律的知识体系，具有真理性、实证性和可重复性。科学的本质在于探索，科学过程的核心在于探究，科学态度的核心也在于探究精神。
本次小学生科学竞赛，旨在通过实践和创新，激发学生们对科学的热爱和兴趣，培养他们的科学思维和创新能力。我们期待每一位参赛学生能在竞赛中收获成长，体验科学的魅力，为未来的科学探索之路打下坚实的基础。
热烈祝贺以下同学在这次选拔赛活动中取得佳绩，代表我校参与区决赛！
小学语文：
五(10)班周左言
五(2)班杨宇凯
五(10)班王颖珊
小学数学：
五(4)班上官雨航
五(4)班乐乙辰
五(8)班李睿宸
小学科学：
五（10）班樊梓宇
五（9）班李钧皓
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，学习需要日积月累，这次竞赛活动，激发了孩子们学习的热情和竞争意识，也促使学生提高了对基础知识的重视程度。相信他们在以后的学习中一定会更加注重积累。天道酬勤，学习没有终点，竞赛之后又是新的起点。今后，东乡三中将继续扎实教学，发扬锐意进取、百舸争流的精神，助力学生成长！
制作：东乡三中小学数学组
审核：薛思
监制：洪媛