阅读是一种美好的遇见这场相遇关乎孩子关乎家长关乎我们之间
书香为伴，共育花开。为进一步带动家长阅读、沟通智慧，为孩子创造良好的家庭阅读环境和浓厚的家庭读书氛围，构建和谐的家校一体化育人环境，我校开展家长到校读书沙龙，读第109页，第三节，引导孩子正确处理与老师的矛盾。
师生关系是老师与学生的情感，行为等方面的动态交往是孩子学习生活中最主要的人际关系。好的师生关系胜过于教育本身，学生的归属感，自我认同感等心理需求都会在和谐的师生关系中得到满足。因此当孩子和老师因某件事产生矛盾时，家长要格外重视，要积极寻求解决办法，妥善处理好问题，化解孩子和老师之的矛盾。
第一
客观冷静的对待师生矛盾，不要感情用事。
第二
引导孩子学会控制自己的情绪，不要激化矛盾。
第三
教会孩子学会换位思考和沟通。
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通过学习有时不经意的一句气话，一个眼神，一个冲动的态度，就会使师生之间产生对立情绪。老师的尊严受到挑战，进入双方产生矛盾通过一步步引导分析，让孩子知道应该怎么解决问题，在处理过程中不但让孩子认识到错误，还要教会孩子在被老师误解后应该怎么办，避免矛盾的产生，我们要教会孩子学会换位思考。