高考临近，为提高学生学习水平和复习积极性，稳抓学风，我校于2024年5月7日开展了“奋楫笃行 臻于至善 携手共进 逐梦未来”三轮复习备考指导会。
俗话说，只有总结过去，及时反思，才能提升未来。首先，高三政教主任李磊老师用温厚动人的语言为本次备考指导会拉开了序幕。
子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之”。此次三轮备考指导会，刘毅副校长用最朴实无华的语言将自己近几年来高三复习的经验侃侃道来。从复习目的到具体方法再到最后的总结概述，每一部分都用心做了准备。
会议重点：
一、万丈高楼平地起，基础知识最重要。
学生们要学会取舍，不要把大量时间花费在应付难题、偏题、怪题上。尤其是成绩中等的学生，应敢于舍弃难题，把主要精力放在对基础知识的再熟悉、再巩固上。
总的要求是点点落实，板块清晰，网络完善。回归课本时，注重知识的归纳总结，构建学科知识网络。因此，复习备考时要特别注意知识间的区别和联系，同时注重应用和理解，以及知识的迁移和创新。
二、反思很关键，总结要及时。
在复习备考时要记住做题重在题后反思，清算该得而未得的知识点。
反思最好的形式是建立错题本。错题本的建立应注意以下几点：一是分类整理；二是勤于回头；三是整理细节；四是拓展延伸。对每一道错题的整理，至少包括：这是什么问题，我为什么出错，应该怎样做，还会有哪些变化等部分。
在认真审题的前提下，还要学会对做过的题进行反思，对解题思路、解题技巧进行总结和归纳，构建起自己的解题模式。
三、复习有计划，演练经常化
三轮复习时间虽短，却不能没有计划。建议考生列一个时间表，这样就能目的明确，条理清晰，使自己的复习进度和时间同步，心中不慌乱。
看着容易做着难，三天不练会手生。刘校建议学生，在三轮复习时，要保证每天做一定量的题，保证“手热”，不能把一轮、二轮复习时掌握熟练的知识、技能“放凉”或“整丢”。
高考时间紧迫，考场上学生心理紧张，需要有非常熟练的做题“手感”，才能在有限的时间内，高质量地完成考试。没有做题“手感”，在分秒必争的高考考场上，势必影响做题速度，影响考试发挥。
△规范答题，养成习惯。
卷面质量不高，潦草、涂改、不条理、不整齐等现象比较突出。失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够规范。
规范答题的习惯靠平时养成，考生们可以熟悉各科规范答题的要求。平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准”的坏习惯，争取高考时该得的分一分都不丢。
四、情绪要稳定，调整好自己的心态
好心态才会有好成绩。适度焦虑其实是同学们最好的状态，如果同学们对高考过于情绪放松，则无法调动学习的积极性，并不利于考试的发挥。 而重度焦虑则会造成心理过度紧张，影响考试发挥，甚至导致考试发挥失常。只有适度的紧张和焦虑，才能保持最好的状态。
会议最后，李磊主任对大家生活作息提了建议，并保证做好“保质保量两休、保质保量三餐、保质保量两操”，为学生们的安全健康保驾护航。
此次会议，刘毅老师交流的复习经验将鼓舞学生们全力以赴、冲刺高考，一起花开六月、绽放自我。同时他精心准备的复习“秘笈”，也对三轮复习的具体方法和注意事项作了一一指导，为学生们的三轮复习添砖加瓦。与会同学们认真专注，目光坚定，将会用最好的状态迈开了三轮复习的自信步伐。