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一起来跳绳!——黄集镇中心小学幼儿园游戏活动案例

创建于05-07 阅读436

运动准备一小步


助力成长一大步



对于小朋友来说,跳绳是一项非常适宜且协调性很好的运动,它要求幼儿手、脚等全身协调配合一致,促进幼儿身体健康发育,激发幼儿运动热情。

基于兴趣


孩儿们开启了


对跳绳的探寻

孩子在这次跳绳体验中遇到的各种各样的问题。

1、我的跳绳好重呀,怎么甩不过去呢?

2、跳绳时,绳子总是缠到一起,打到我的头!可疼了!

3、我跳绳时只能跳一个,没办法连续跳,好困难。

4、我的跳绳有点短,每次都跳不过去⋯

针对这些问题孩子们迫不及待地去寻找答案。

于是,一场“跳绳”的较量悄然发生……

问题一:跳绳容易打结,绳子甩起来费劲。

通过观察、触摸,孩子们发现跳绳有很多种类,孩子们对于跳绳的材质、长度和重量等特征很感兴趣,他们在探索的过程中发现了。有的绳子轻,有的绳子重,有的绳子容易打结,有的绳子会卷起来......

孩子们根据绳子特点将跳绳进行了分类。

孩子们的跳绳组成了一个大家族,每个小朋友的跳绳都各不相同。

我们一起看一看吧……

大家对于不同绳有了初步的认识,对于跳绳经过反复观察、探索,孩子们心中有了答案。

竹节绳不易打结,比较方便省力气。

问题二:我怎么一个也跳不过去?

有几个小朋友始终一个也跳不过去,别担心,其他小伙伴有妙招,纷纷过来帮助他们了。

孩子们都觉得他们的姿势不正确,看着很别扭。

到底哪里不对导致一个也跳不过去呢?

回教室后,孩子们针对这一问题进行了讨论。

1、起跳时,要双脚并拢,膝盖微微弯曲。

2、第一步:顺好绳子。第二步:做好准备。第三步:甩绳起跳。

3、我觉得,他们甩出的门洞不够圆,不够大,这样扁扁的肯定跳不过去。

小小的跳绳里面藏着很多秘密!

孩子们可真了不起,都探索出来啦!

为了能学会跳绳,孩子们反复在操场上练习着,在操场上欢呼着……

教师反思

通过这段时间的练习,孩子们的力量、耐力以及一些基本动作:例如跳、甩、握得到充分的锻炼,跳的过程中手和腿动作协调、灵敏。在逐渐掌握跳绳技巧的同时发挥想象“跳绳还可以怎样玩”来为下一步游戏奠定基础,萌发花样跳绳的愿望。游戏中,每个孩子都能积极主动地玩耍、探索,获得各种能力的发展,在跳绳中感受到了乐趣。 

跳绳时光中发生着很多“酸甜苦辣”的小故事,孩子们分享着,记录着,体会着,成长着。有跳过一个的“喜”,有被绳子绊倒的“怒”,有总甩不过绳子的“恼”,有被伙伴超越的“急”。我想这些才是孩子们成长道路上最难忘、最有意义的光亮。

游戏是不断发展的过程,充满了各种可能,我将继续捕捉幼儿在跳绳活动中的兴趣,期待他们更多的变化与成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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