领读人
刘思：中共党员，昌吉州第六届学前教育骨干教师，现任昌吉市第四幼儿园党支部书记、园长。从教12年，她本人先后获得昌吉州优秀教师、昌吉市优秀教师、师德标兵、优秀党员、优秀党务工作者、网络宣传工作、安全工作先进个人等荣誉称号；坚持教学课题研究，通过成立“昌吉市刘思名师工作室”从而起到辐射带动、引领的作用。撰写的多篇论文、案例荣获区、州级一等奖、二等奖等奖项，两篇论文在国家级刊物发表。
共读书籍推荐
书名：《童年的秘密》
作者：玛利亚·蒙台梭利
出版社：人民教育出版社
建议阅读时间：20--30天
共读时间：2024年5月1日至31日
作者简介： 玛利亚·蒙台梭利（1870年—1952年），教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家，也是西方教育史上与福禄贝尔齐名的两大幼儿教育家之一。意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。她创立了举世闻名的幼儿教育机构——“儿童之家”，撰写了大量的幼儿教育理论著作，推动了世界幼儿教育实践的发展。其独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡整个西方世界，深刻地影响着世界各国的儿童教育。其代表作有《蒙台梭利方法》《童年的秘密》《有吸收力的心理》等。
推荐理由
《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
导读单
品读本书，邀您思考、交流以下问题：
1、结合书籍与实际，谈谈您眼中的幼儿。
2、结合书籍与实际，谈谈自主游戏开展以来，您对幼儿的了解有什么变化。
3、结合书籍中经典段落的鉴赏、触动您的一句，谈一谈感悟。
推荐书目
书名：《发现孩子》
作者：蒙台梭利
出版社：中国妇女出版社
内容简介：本书讲述了了解孩子特性及更充分激励他们潜能的方法。蒙台梭利认为，每个孩子都需要去 观察，对外界作出反应，去学习，去集中注意力，甚至让自己独处。为此，蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统，寻求了解孩子和爱孩子的新方法。
参与方式
阅读，是一种生活态度，是一种精神追求，更是教育者的工作责任。
1、按阅读提示单，每周完成推荐书籍的阅读篇章，5月将组织读者朋友代表进行线上集中共享交流活动。
2、每天坚持静心阅读至少30分钟，请结合工作或生活实际积极思考领读人邀您探讨的问题，并在阅读共享群内留下自己的见解，领读人与共读教师在阅读共享群内互动，通过文字照亮彼此。
3、每月将根据留言质量推选出三位最美共读者，最美共读者将会获得由昌吉市教育局及昌吉市教育工会独家定制的特别礼物。
4、为方便交流、推进共读、分享感悟，我们建立了线上“丁香月读《童年的秘密》”阅读共享群（钉钉群二维码见下图），有意愿共读《童年的秘密》的各位读书爱好者请实名入群，以书香为伴，与智慧同行，我们一起开启共读计划吧！
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