普特联合教研,逐美“艺”同提升

自渡
创建于05-07
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党的二十大报告明确提出强化特殊教育普惠发展。办好特殊教育不仅是建设教育强国的应有之义,而且对于建设社会主义现代化强国也具有独特的战略意义。2024年5月7日武汉市江汉区特教教研员李梓林老师莅临红领巾精武学校,进行教学指导,为特殊孩子们打开一扇通向美的大门。

课堂观摩

美术学科的黄慧鑫老师,为学生们带来了一堂别开生面的《美丽的天空》课程。黄老师紧密结合学生的年龄特征和实际水平,创新性地引入了“魔法”小游戏,不仅迅速吸引了随读生的注意力,更极大地激发了他们的学习兴趣和积极性。

在美术作品创作环节,黄老师独具匠心地设计了多个小组合作任务,并精心挑选了一批富有爱心、乐于助人的学生与随读生进行配对。通过小组内的深入交流和合作实践,随读生在和谐融洽的氛围中逐渐展现出了更加积极的参与态度,有效地促进了他们的集体融入感。

同时,为了切实减轻随读生的学习压力,黄老师还特意调整了任务难度,并特别提升了随读生作品在小组成果中的评价比重。这些措施的实施,不仅确保了随读生能够顺利跟上教学进度,更促使她在整个学习过程中取得了显著的学习成果和进步。

课后研讨

课后,李梓林老师对《美丽的天空》这节课进行了细致入微的点评,从教学目标到教学内容等多个方面给予了专业且深入的指导建议。她指出:这节课的教学内容丰富、有趣,很好地贯彻了新课程改革的理念。李老师提出要通过引导学生观察、思考、讨论等多种方式,使学生深入理解了“美丽的天空”这个主题,同时也培养了他们的观察力和想象力。此外,李老师还指出要注重学生的个体差异,根据学生的实际情况进行因材施教,体现了教育的公平性和人文关怀。

最后,李老师建议:本节课还可以与环保话题相结合,以培养学生的环保意识和责任感。通过将环保知识融入课堂教学,引导学生关注环境问题,思考解决方案,并积极参与到环保实践中去。这样的教学方式不仅能够提高学生的环保意识,还能培养他们的实践能力和团队合作精神。

“教”以潜心,“研”以致远,在李梓林老师的引领下,我校会在教研之路上漫漫求索。不负春风向暖意,“研”途一路有花开。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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