国家义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排，是国家对全国义务教育阶段学生德智体美劳和学校教育教学等状况进行客观监测的一种方式。监测的目的是为了科学评估全国义务教育质量总体水平，客观反映影响义务教育质量的相关因素基本状况，系统监测国家课程标准和相关政策规定执行情况，为改进学校教育教学、完善教育政策提供依据和参考。
我校作为”国测“样本校之一，高度重视此项工作，为确保2024年度义务教育质量监测工作圆满完成，按照组织工作要求，认真部署，强力落实，力求高效圆满完成本次义务教育质量监测工作。
一.高度重视 提前布局
按照区教育局国测培训的工作布置要求，我校于5月7日下午开展所有四年级教师国家义务教育质量检测现场测试工作程序与要求培训会，力促学校所有行政了解监测方案和监测流程，统一思想、分工督促、统筹安排、协调工作。
二.积极动员 扎实培训
苫玉华校长和任春媚副校长积极开展国测工作动员和人员培训，力求让所有工作人员和参测老师熟悉岗位职责和监测流程。
三.精心设计 用心准备
为了优化测试效果，四年级班主任、信息技术老师、体育老师认真准备。用心布置了体育场地和宣传板报，对孩子进行了动员大会。
覃炳练主任认真布置体检监测场地。
曾老师整理了电脑室。
监测班级宣传板报的布置。
班主任对学生进行动员大会。
四.全员模拟 认真练习
所有参测教师均积极参与模拟练习，为正式测试积累经验，熟悉操作。
苫校长正在进行国测网络答题。
各科目老师正在进行网络问卷填答练习
教师正在电脑室模拟测试
学生们正在进行网络问卷填答练习
五.有序组织 学生答题
5月7日，学校开展了测试教育与培训活动，并训练学生进行填答卡填涂练习，调整测试当天的教学安排，让学生熟悉填答卡的考试模式与要求。
班主任正在培训学生们正确填涂答题卡
学生们在练习填涂答题卡
六.测试时间
我校根据义务教育质量监测工作有关要求，做实做细方案，有序有为推进工作，学校成立了义务教育质量监测工作领导小组，明确了任务分工，按要求制定了实施方案，及时采购了质量监测工作所需物质，确定了相应考室，并做好相应备考准备工作。按时上报了学生、教师数据，认真组织了有关培训。相信有前期的保障性准备，5月22、23日监测工作将达标完成。学校也将以义务教育质量监测工作为契机，以义务教育质量监测工作科学数据为依据，引领学校的健康发展，关注瓦小学子的健康成长。
主编：苫玉华 吴军
策划：柳州市瓦厂小学
审核：任春媚
编辑：李亚茜
图片：全体教师