“石”趣缘起
孩子们在一次户外散步时，对地上的小石头产生了浓厚的兴趣。于是，一场和小石头邂逅的故事开始了。
大家提议一起去找一找幼儿园里的石头🪨。
沙池里、草坪上、菜地里，孩子们兴奋地发现到处都有很多石头🪨。
👩🏫：除了找到的这些石头，你们还见过其他石头吗？
👦🏻子洋：我们家有长草（青苔）的石头，要给它浇水💦的，不然它会死掉。
👧🏻婉潼：我们家旁边的小河里有很多小石头，黑黑的，可能是从山上⛰️滚下来的。
👦🏻轩义：我家门口的土里也有很多石头，样子有点奇怪。
“石”不简单
通过绘本阅读，孩子们从中认识了
各种石头，了解石头的由来，
发现石头的秘密。
👩🏫：石头有哪些种类呢？
童麟：这个圆圆的石头好特别，像鸡蛋🥚，很硬，糙糙的，上面还有花纹。
书鹏、书程：这是白色的鹅卵石，雪白的，滑滑的，它好漂亮。
云泽：这块石头🪨扁扁的，大大的，好重啊。如果在上面画画🎨肯定很漂亮！
嘉睿：土里的石头好脏呀，上面有厚厚的泥土，我们都看不到它原来的样子。
👦🏻：那怎么才能看到这些石头的样子呢？
👧🏻：洗一洗就好了。
清洗石头
孩子们把脏石头挑出来，对脏石头如何清洗进行了第一次讨论。
👦🏻：我们可以直接用水冲干净。
👧🏻👦🏻：很脏的地方，可以用手搓一搓。
我手脏了，洗的时候搓一搓就干净了。
这样就能把石头洗干净吗？试一试就知道啦。
借助工具
哇，一点都不脏了，
我们真的把石头洗干净啦......
“石”很好玩
孩子们把石头搬到了建构区，根据他们的想法开始搭建石头房子、石头坦克。
👦🏻：快看我们的石头坦克，在战场上攻打敌人可是一把好手。
第二次搭建，孩子们根据设计的图纸、互相合作，利用积木、辅助材料和石头等材料，突发奇想尝试做一条石头小路。
石头路铺好啦！孩子们走在自己铺好的石头路上，体验了不一样的感觉。
奇“石”妙想
孩子们用石头拼出了各种创意石头造型，数字，文字，图案等。
👦🏻👧🏻：石头还可以当笔画画🎨。
在与石头的亲密接触中孩子们探索了多种不同的玩石头方法，沉浸在“玩中学”、“学中玩”里。
“石”满水出
一个乌鸦喝水的故事，又激起了孩子们的好奇心，他们一边看绘本一边讨论着：“乌鸦到底有没有喝到水呢？”
孩子们的想象是无穷的，在科学的世界里，他们也有自己的想法。杯中放几块石头，里面的水会涨高吗？想要知道答案还需要孩子们亲身体验、直接感知和实际操作，带着石头，瓶子和水，我们开始了实践。
科学原理：
1.水是液体，液体具有流动性。
2.石头是固体，密度比水大、且不溶于水，因而会对水产生压力的作用。
3.容器是半封闭的，液体由于受到来自固体的压力作用，会向着压力最小的方向运动，因而克服了自身的重力作用，慢慢上升到瓶口，被聪明的乌鸦喝着了。
石头竞技
我们来玩五子棋的游戏吧，用石头当棋子。在棋盘上轮流放棋子，看看谁先让自己的五个棋子连成一条线，谁就赢了。首先你要选择一种颜色的棋子。我们来做个约定，如果你选择了白色棋子，那我就选择黑色棋子，这样我们就可以在棋盘上互相竞争啦。
子一：心怡，把石子放到这里，你快赢了，马上连成五个子了。
粲粲：棋盘都快摆满了，你们俩不分伯仲呀！
嘉睿：我把棋子下在这，连成了一条斜线。
“石”在有趣
收集一些小石头🪨，树叶🍂，画笔🎨，木棍，阳光☀️等，就可以开始玩啦。
漫淇：这一大把绿色的花可以当影子画的手臂。
凯睿：这根扭扭棒作为嘴巴，真好看，哈哈。
俊杰：我想用这朵黄色的小花装饰，当哥哥的嘴巴，这几片叶子就做成耳朵。
借一点点阳光，晒一晒小可爱。
自然材料也可以乐趣无穷呀！
一场由石头引发的讨论实践，激发了孩子们劳动的愿望，学习和实践的兴趣。
我们都是爱劳动、开心快乐的"小石头"！
