劳动最光荣，
劳动最崇高。
劳动最伟大，
劳动最美丽。
亲爱的同学们，
值此劳动节，
让我们开启家务劳动周，
学习家务劳动小知识，
一起弘扬劳动精神吧！
劳动是最光荣的，只有劳动才能创造出完美生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。为了让学生养成爱劳动、自觉做家务的好习惯，提高学生的自理能力，我们三年级一部组织开展了以“劳动励心智，实践促成长”为主题的劳动周系列主题活动。结合学校劳动周的安排，开展了“我爱做家务，刷鞋我最棒”主题劳动实践活动。学生们通过自己洗刷鞋子，展示自己的自理能力，感受劳动带来的乐趣！
各种各样的鞋子是每个队员生活中必不可少的穿戴物品，它柔软又轻巧。穿上它，走起路来既舒适又便捷。为了鞋子能保持整洁，需要经常对它们进行清洗。劳动课上，老师们带领学生了解刷鞋需要的工具，学习刷鞋的方法，同学们还分享了自己搜集到的清洁小妙招。
小妙招
清洗网眼运动鞋时最好选择软毛刷子，刷的力度不要太大，不然很可能把网面勾破。白色运动鞋在晾晒的时候，要在鞋子上裹上纸巾，可以预防鞋子变黄。
一般的鞋子可以用水洗，水温不得高于45℃，但是不能用洗衣粉，因为里面含磷，容易让鞋子变黄。遇上难以洗掉的污渍，可以用牙膏让鞋子重新变得干净漂亮。
刷鞋是一门学问，看似简单，却也是技巧满满。队员们撸起袖子,熟练地将鞋子浸湿,然后抹皂、刷洗、晾晒......瞧,一个个动作娴熟、神情专注、热情高涨……
三年级的同学们通过课堂学习，掌握了刷鞋的正确步骤，体会到在动手操作中带来的成就感，不仅增强了自己的事情自己做的意识，更养成了良好的个人卫生习惯，培养了感恩之心。在家务劳动周活动中，同学们不仅刷了自己的鞋子，有的给弟弟妹妹刷鞋子，还有的给爸爸妈妈刷鞋子呢。
正如有的家长在看到孩子的劳动体验后说到：“我的孩子真的长大了，会帮我洗鞋了，皮夹克也很暖！这样的劳动教育真的特别有意义，感谢老师课堂上的讲解，辛苦老师了！”
接下来，让我们一起来欣赏同学们的劳动体验吧！稚嫩的小手，配上可爱的文字表达，是同学们真实的劳动体验！
刷鞋，其实是生活中一项极为普通的劳动，普通的几乎大家都会忽略它，有的队员大概从来没有刷过自己的鞋子，更谈不上为父母刷鞋了。我们的劳动课，就是从身边的小事挖掘素材，把这一件件看似普通的事情，引导队员扎扎实实地去做，努力去做好，将学校劳动教育与生活实践紧密联系起来，切实增强劳动教育的实效性。
我的劳动感悟
陈俊逸：
今天我学会了刷鞋。先把鞋泡在水里，再把洗衣粉到进水里，用刷子沾水从里到外用力的刷，水脏了要换水，然后用水冲干净，再把鞋子包上纸巾，不然鞋子会被晒黄的，最后晒晾起来，鞋子就洗好了。看着我自己洗的鞋，心里别提多开心了。
丁逸阳：
看着经过自己的小手洗刷过的鞋子格外的干净、漂亮，心里比穿新鞋子还高兴呢！世上无难事，只要肯攀登”。经过这“第一次”刷鞋子，我明白了做什么事情，都要有勇气面对，并认真仔细去做 。这样，才能做好事情，报答父母的养育之恩。每一次的收获都会带来新的开始，我喜欢这样的尝试！
杨博：
自己刷的鞋子，自己穿着它的时候感觉很开心，这是经过自己努力换来的，还想把自己所有的鞋子都刷一遍。刷鞋时候虽然有点累，但是穿上它们的时候很骄傲。
汪钰涵：
通过刷鞋子，让我明白一个道理，有时候你认为一件事很容易，很简单，但做起来会感到很难！我体会到干活的辛苦，了解到妈妈平时做那么多家务活不易，以后我一定要多帮助妈妈做家务，成为妈妈的“好帮手”。
朱冠智：
没刷鞋前我觉得刷鞋很难，妈妈指导我刷鞋后，我用了三盆水才把鞋刷干净，我觉得很辛苦，但看到刷的干干净净的鞋，我很开心。平时妈妈为我们洗衣服，做饭也很辛苦，以后我要多帮妈妈干活。妈妈说：“只要用心做，什么都能做好”。
白雨婷：
刷鞋之前看着又脏又臭的鞋子我嫌弃的不得了，刷完之后看着崭新的鞋子，我的心里美滋滋的，劳动带来的快乐不可估量。这是我第一次刷鞋子，我不仅体会到了刷鞋子的不容易，也体会到了妈妈的辛苦。我以后要帮助妈妈分担家务，做些力所能及的事情。
同学们不仅在劳动中完善了能力，肯定了自我，而且还能切身体验到劳动中的付出和辛苦、劳动后的珍惜与满足。在同学们的笑容里，在冬日的暖阳里，在看似那不经意的一瞬间，大家明白了没有劳动就没有收获之美，劳动是幸福生活的源泉。做与学在此得到和谐统一，劳动的意识默默地在同学们的心间绽放。