为深入贯彻市委教育工作会议精神，扎实推进中学课堂教学改革，全面提升区域教育教学质量，2024年5月7日下午，我校召开汶阳中学期中质量检测分析会暨课堂教学改革推进会，依托南部五校期中检测数据和学校教师发展中心沉浸式调研情况，整体研判分析本学期区域初中南部五校教学工作和课堂教学推进情况，进一步明晰方向，找准问题，靶向施策，全面助力学校教学高质量发展。本次会议由教导主任主持，参会人员有学校领导及六七八年级全体教师。
学校业务校长充分肯定并赞赏了全体师生取得的成绩和付出的努力，鼓励大家再接再厉，勇创佳绩；他强调此次质量分析的意义和目的在于分析现状，摸清学情，查找问题；自我反思，找准原因；制定措施，全面提升；他要求大家在总结中提高，在反思中前行；加强安全教育再深入，管理再深入，要有强烈的质量竞争意识，要有时不我待的紧迫感；课堂要严谨，要增强目标意识，优化教学方法，研究考试，研究学生，注重培优补差，关注边缘生发展，分层培养辅导。希望班主任雷厉风行，不懈怠；希望任课教师有态度，有能力，顾大局，出成绩；希望全体教师统一思想，共同努力；加强听课，取长补短；回归教学本真，落实措施。
六年级年级主任对六年级期中考试进行分析。他利用精准的数据、详实的资料，从年级、班级、学科和任课教师、学生等若干个方面作了全面的成绩分析，横向、纵向进行了比较和总结，提醒大家尤其要严格课堂纪律、夯实教学常规，进一步了解学情、班情，反思教学教育中存在的不足，积极教研，努力提高教学质量。
七年级年级主任对七年级成绩进行了精准分析，敦促大家以这次期中考试为契机，查漏补缺，从分析中看清自己所处的位置，既要看到成绩，也要发现不足。在教学工作方面，要求老师们，尤其是同学科组的同仁要加强共同体意识，精诚团结，通力合作，为学校的教学工作再上新台阶贡献自己的力量。
八年级年级主任高屋建瓴，细致入微的对年级工作进行反思、总结与展望；又从成绩分析、现存问题、解决措施、落实办法四个角度，对期中考试进行了全面分析，给出了行之有效的建议：多关注临界生，注重培优补差，弥补短板，精准辅导，勠力同心，全力以赴，转化和培养更多优生，力争八年级期末考试的完全胜利，再续汶阳中学的新辉煌！
“学然后知不足，教然后知困。”每一次交流，都能提供良好的方向；每一次分析，都能明确前进的目标。相信老师们在今后的教学工作中会更加努力，将工作做细、做实、做好！