为了实现《港南区教育局推进教育高质量发展三年行动计划(2023--2025年)》的目标任务,切实提高小学毕业班数学教学质量,提升毕业班数学复习的效率,加强教师之间总复习教学研讨和经验交流。5月7日,八塘学区举行2024年小学毕业班数学复习研讨活动,八塘学区六年级毕业班全体数学教师参加了复习研讨活动。
课例展示
第一节课由八塘街道中心学校刘翠容老师和六(2)班的孩子们带来的《运算定律整理与复习》。刘老师这节整理复习课脉络清晰,层次分明。刘老师在教学前让学生自主整理思维导图,将运算定律进行梳理;以一道简便计算题引入课题,在教学中以平时学生的错例为教学生长点,强化巩固学生对运算律的应用;最后让学生自主配数,让学生一题多变,提高运算能力。整节课,刘老师善于让学生在小组合作中充分表达、交流,思维相互碰撞,相互启迪。
第二节课由八塘街道中心学校何英兰老师和六(5)班的孩子们带来一节《试卷讲评课》。何老师在试卷讲评课前进行试题分析,并对错题进行数据统计和题型精准分析。课堂上,何老师不唱独角戏,话语权交给学生,试卷上的错题学生先自查自纠,关于试卷上自己不理解的题,何老师让学生小组讨论或请教老师。在错题讲解上,何老师从错因分析,应对策略,强化训练,变式练习进行讲解,注重答题技巧的点拨,注重解题思路的归纳总结,注重给予学生表述自己思维过程的机会。
研讨交流
课后,两位授课教师进行教学反思,参会教师陆丽梅老师,杨小芳老师,何宁芳老师分别对两节课进行精彩的点评,既肯定了两节课的优点,又提出了自己独到的见解。
经验分享
八塘街道珊顿小学何泽老师做题为《成长学生,成就自我》经验分享。何老师从毕业班数学教学内容回顾、有效复习方法与技巧探讨、教学经验分享与交流三大方面介绍她的成功做法,她的分享既有大量的知识梳理与总结,又有个人独特的教学经验与班级管理经验介绍,让在座的数学老师们收获满满。
讲座引领
八塘学区办李敏连老师做《从试题看命题方向》专题讲座。李老师首先分析了八塘学区2023—2024年毕业班数学成绩,以成绩定目标。接着从历年毕业班数学试题的命题方向及命题特点给毕业班数学老师们的教学提出四点建议:1.建议关注学生数学思维的发展,从关注结果到兼顾过程。2.根据命题方向,命制好练习题、试题。3.注重阅读能力的培养。4.上好复习课、专项练习课、试卷讲评课、策略指导课。李老师的讲座给在座的毕业班数学老师们指明了复习和努力的方向。
征途漫漫,亟需凝心聚力。本次复习研讨活动,干货满满,为老师们的复习道路指明方向,厘清思路,带来了新的思考与启发,相信大家在今后的教学中必能全力以“复”,打造高效的复习课堂。
图片:谭思华
编辑:何英兰
审核:李敏连