为了不断提升乡镇的教育教学质量，推动城乡教育均衡发展，有效整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范作用。2024年5月7日上午，港南区教学研究室李丽清副主任带领江南学区英语教研员以及木松岭小学的两位名师到木格学区开展送教送培下乡活动。
本次活动由木格学区英语教研员何连老师主持，活动内容包括课例展示、教学研讨、专题引领以及活动总结。
首先，由甘丽珍老师和苏秀秋老师分别进行三年级下册《Unit4 Where is my car? B Let's learn & Let's do》和五年级下册《Unit4 When is the art show？B Read and write》优秀课例展示。她们的课精彩纷呈，活动设计层层深入，既彰显了全新的教学理念，又体现了个人独特的教学风格，给观摩老师们带来了一场视听盛宴。
两节课结束后，两位授课老师就自己本节课教学目标的达成度、教法学法的运用以及课堂各环节的处理等方面进行了反思。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”老师们在认真倾听了两位老师的课以及反思后，聚焦课堂情况，积极发言、各抒己见。江南学区英语教研员陈波老师更是以其独特的见解为我们今后解决一些教学问题找到了新角度，提供了新方法。大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
接下来，由港南区教研室李丽清副主任做《基于课例的小学英语“瞻前顾后”课堂教学设计分析》专题讲座。她结合今天的两节课例告诉了我们何为“瞻前顾后”，在课堂教学设计中又该如何做到“瞻前顾后”，使老师们受益匪浅、茅塞顿开。我相信经过李副主任深入浅出的讲解，老师们今后的课堂教学设计一定能做到“瞻前顾后”，从而提高课堂效率，使学科核心素养真正的落地生花。
活动最后，由木格学区党委副书记杨叶盟副主任对本次活动进行了总结。首先，他感谢港南区教研室李丽清副主任以及港南区的名师们为我们传经送宝。其次，他提出了期待，他希望老师们能将今天所学所悟运用到我们的实际教学中，切实提高木格学区的教育教学质量。
暖心送教，携手同行，研以致远。这场活动，是一次温暖的牵手，是一出成长的对话，是一个提升的契机，更是一场全新行程的开启。本次送教交流活动，犹如前行中的一道光，我学区老师们将融心蓄智，踔厉奋发，助推木格学区教育向未来高质量发展！