学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强片区教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，2024年5月7日下午，我们张桥镇语文老师齐聚一堂如期举行了小学语文网络教研活动。教研室副主任李卿彬、王兴义、祁献民，教研员赵慧航一行在张桥镇中心校杨校长的陪同下到我镇指导小学语文网络教研活动和乡本大教研活动。
本次研讨由名师王教授执教展示课四年级下册《母鸡》一课，他巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，比如对母鸡的“控诉状”和“表扬信”非常新颖，能更好的引起孩子的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。王教授上课很有激情，有很强的感染力，亲和力，运用多种形式的朗读，王教授循循善诱的引读，让学生快速走进文本，理解课文。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。依据课标新理念的内容，结合对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的评课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。也让我们每位老师收获满满。
县教研室祁主任和教研员赵老师对这次活动作出了肯定，他们指出，教研是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。与此同时还为我们分享了一些教研经验，为我们今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
最后，中心校王主任对本节课例分享进行了精彩的总结，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!