生如夏花，不负韶华。5月7日上午，侯集镇南片区小学语文学科在王营小学举行了集中教研活动。
参加活动人员签到
教研活动第一项：作业展评促成长
教研活动开始前，李主任作出重要讲话，明确了本次教研活动的目的和要求。参与本次教研活动的各位成员对各校的上交作业，有效作业进行了详细的检查，并做好相关记录。
教研活动第二项：课堂教学展风采
这节课，宋老师带我们走进《剃头大师》感受童真童趣。
教研活动第三项：点评交流启智慧
首先进行的是有效作业展评反馈。负责检查的老师对有效作业中发现的优点及存在的问题进行详细点评。中心校王校长对作业提出以下要求:
1.教研的目的要围绕课堂，围绕作业展开。
2.上交作业：篇幅量要足，多练，达到练的目的；作文、周记内容杜绝类同，作文以单元习作为主，周记、日记记录日常生活。
3.有效作业：提高成绩为主，要细要实。周清要根据每周内容来出题，培优补弱与周清相结合，与平时背默相结合，出题应带有目的性。
再次强调：成绩是用心、用情、用力得来的，杜绝作假、作秀、逃避。
4.练字，坚持每天中午20分钟。
随后召开教研及总结反馈会，授课老师及听课教师进行说课评课活动。首先由宋浩老师对本节课教学设计思路，教学目标达成情况以及不足进行自评。
高营项琼老师、宋营赵全山老师、狄庄李宇老师，中心校王锋校长、李克主任对宋老师的课进行评价，指出亮点，肯定优点，也提出不足之处。
教研活动第四项：主题研讨解疑惑
本次主题研讨针对课堂教学过程中遇到的问题，各位教师畅所欲言，现场气氛热烈，大家各抒己见，提出各自遇到的问题，充分讨论，一起出谋划策。
王校长针对研讨问题提出针对性建议：
1.出题动向：无情景不出题，注重情景化，与生活实际相联系。
2.让学生养成自己读题的习惯。
3.答题一定要规范化。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。学习在路上，教育在路上，我们将满怀学习的热情，满怀对教育的激情，做好每一次教研，上好每一节课，一起努力浇灌出最美的花朵！