荀子在《劝学》中告诫我们：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”教师队伍是教育发展的基础工作。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍，东龙镇中心小学推行了青蓝工程，实施师徒结对计划。半个学期以来，师傅们倾情付出，在备课、上课、作业、观摩课等方面给予关注和指导，徒弟们真心取真经、虚心请教，打磨出了一节节优秀课堂。为检验徒弟们的学习成果，2024年5月7日-8日，我校开展了青蓝工程师徒结对帮扶汇报课活动。
语文汇报课
苏珊老师执教的《荷叶圆圆》
黄海凤老师执教的《荷叶圆圆》
梁琦老师执教的《小猴子下山》
韦爱梅老师执教的《棉花姑娘》
贝诗雅老师执教的《刷子李》
李金玲老师执教的《记金华的双龙洞》
6节语文汇报课全部结束后，师傅们对徒弟的课堂进行点评，教导处葛芬线主任做出总评，并给师傅们和徒弟们颁奖。
数学汇报课
庾海丽老师执教的《小数加法》
杨瑞老师执教的《分数加减法》
黄国丽老师执教的《小数的不进位加法，不退位减法》
巫翠霞老师执教的《小数的初步认识》
韦俊福老师执教的《三位数的连加》
雷晓艳老师执教的《两位数加两位数》
6节数学汇报课全部结束后，师傅们对徒弟的课堂进行点评，教导处葛芬线主任做出总评。主任对青年教师们寄予厚望，她希望徒弟们能虚心取经，快速成长。
评课时，张映容老师给徒弟们点出如何突破本课的重难点，并做出示范。
教导处葛芬线主任给徒弟们颁奖
读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。师徒结对不仅仅是“传、帮、带”这样一种形式，它更深远的的意义在于合作之上的一种携手前进，共同成长。它构建的更是一个团队，一种校园文化。
帮带是相互的，希望在“青蓝工程”这个平台上，每一位师傅都会以真情换热情，每一位徒弟都会以真心取真经，通过帮带活动建立起真挚的友谊，让大家互帮互助、共同进步。
编辑:覃铭东
图片:教研组
审核:葛芬线