“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”为了鼓励学生多阅读，广阅读，与书为友，畅游书海，我校六年级年级语文老师组织学生利用“五一”假期，阅读老师推荐书目，认真制作手抄报。每位学生精心构思，巧排设计，创作读书小报，向大家展示了自己的读书情况。语文老师们认真筛选出各班的优秀作品进行评比展示，大大的激励了学生阅读兴趣，浸润于书香，茁壮成长。
读经典，品人生
读名著，论英雄
一份精美的手抄报需要做到主题突出、图文并茂、色彩明亮鲜艳 ，应是多元素的组合，以阅读为主的手抄报，除了以上的标准之外，在内容上应精细化，不仅要推荐一些作品书籍，还应该有推荐的理由，最重要的是要有自己的思考，这才是阅读的本真——读他人的故事，思考自己的人生。
通过此次活动的开展，学生不仅爱上了阅读，在阅读中得到了成长，还从他们的作品中反应出了他们的习得的读书之法——循序渐进，熟读精思。我相信，这次活动只是给他们扬起了启航的帆，读书之法将领着他们越行越远。