五月人间，春未尽，夏初临，遇见美好，遇见一段精彩美妙的“研”语时光。
5月7日下午，广信区第五小学第11周语文教研活动如约而至。
磨礲淬励铸精品
精彩的课堂，依托细致的打磨。俞老师为了能呈现更加优质的课堂，一遍遍试上，一次次修改;一番番重来，一步步前进。虽折腾不止，却是越磨越有劲头，因为每一次的开始都是新的进步。磨课组老师，不厌其烦，一遍遍听，一点点抠，一句句谈。听过程，抠细节，谈发现……乐此不疲，尽显团队风采。
教以共进秀风采
“课上三分钟，课下十年功”。历时两周、数次的备课交流、磨课探讨，看今朝精彩呈现：
《手指》这篇课文是落实本单元语文要素的核心篇目。教学中，俞老师带领学生全方位认识作者，初步感受漫画式语言；借助文本，由扶到放，直击漫画式语言；引导学生从文本中提炼写法，总结漫画式语言；利用课后题，尝试漫画式表达，整节课目标明确，教学环节环环相扣，层层递进。纵观全课，从初步感受漫画式语言，到充分学习，总结写法，尝试运用，俞老师带领学生积极参与，不断发现，不断总结，把丰子恺的漫画式语言赏玩的明明白白，幽默风趣感受的真真切切!
研以致远亮点评
教无涯，研不止，学问勤中得，智慧研中生。课后，听课老师从四维观察范式课堂评价四个维度对本节课进行了精彩的点评，老师们各抒己见，研讨氛围浓厚。
生如朝露，且听风吟，遇见最美春夏之交；研如夏花，且行以思，遇见最美风景在课堂。行走在区五小语文教研的天地，此中有最美的遇见：
遇见——“众人”同行有我师
遇见——“研途”风景醉成诗
遇见——“书香”课堂展新姿
遇见——“教学”硕果缀满枝
编辑：柯维昌
审核：徐义文 陈玲
签发：廖芸芸