为加强内蒙古自治区与辽宁省两地在劳动教育领域的深度交流，助力学校管理者、教研员、骨干教师劳动教育教学管理及指导水平提升，积极探索劳动教育创新策略，了解优秀实践案例，推动我区劳动教育工作高质量发展，2024年4月22日-27日，内蒙古自治区教学研究室在辽宁大连组织开展劳动教育专题研修班。全区200余名劳动教育学校管理者、教研员、骨干教师参加了本次研修活动。
本次培训聚焦劳动教育的深入推进，以专题报告、经验分享、现场学习、总结提升等形式开展。辽宁教育学院基础教育教学研究中心副主任孙岩，大连教育学院劳动教研员刘梅雪分别以《基点、方向、路径——劳动教育系统化建构与实施的探索与思考》 《区域中小学劳动教育教学研究与实践》为题，从省市两级角度进行了区域劳动教育体系建构的经验分享；辽宁省实验学校党委书记、校长张丽文，以《尊重理念下学校劳动课程的系统建构和创新实施》为题系统阐述学校劳动课程的建构与实施；大连市龙王塘中心小学校长范立霞、大连市甘井子区蓝城小学校长陈宏分别以《因校制宜 推动学校劳动教育高质量实施》《以“五育”之桥，贯通劳动教育一体化》为题分享了学校劳动教育实施策略。
现场学习模块，参训学员分别深入省级劳动教育示范校——大连市高新技术产业园区龙王塘中心小学、大连经济技术开发区红星海国际学校、大连市甘井子区蓝城小学，省级劳动教育示范基地——大连市甘井子区学生劳动技能训练中心，对不同区域和条件的学校、基地的劳动教育样态、场景、课程展开深入学习和交流。
在交流论坛模块，大连金普新区教育局德育实践项目组办公室主任孙淑敏、大连市甘井子区学生劳动技能训练中心主任王丽、盘锦市示范性综合实践基地校长朱立军、沈阳市于洪区新城第二小学校长窦爱军、阜新市清河门区实验小学党总支书记罗艳也对各学校及基地在劳动教育的探索和实践方面进行介绍并学员进行了互动。
本次培训是促进东北“三省一区”基础教育教科研训机构协同创新的有力举措，通过专家分享与学员互动，共研共思，切实开阔参训学员视野，提升深入推进劳动教育的使命感，多维度提升劳动教育的领导力和实践力，为有效促进自治区劳动教育的高质量、特色化发展提供了有力支持。