五月的风,揉揉佛面,和煦爽心。五月的阳光,温和不燥,使人透心的舒坦。随着晨起的第一缕朝阳,凤凰小学的学生踏上了社会实践之旅。
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在开营仪式上,学校领导、教官的要求,我们牢牢记在心里。鼓励大家努力探索与实践,宣布社会实践活动正式开始。
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无土栽培
穿越雷区
同学们手持探雷器,与小伙伴担当扫雷排爆的重任。教官对我们进行了分组,分别是扫雷组、排爆组。考验我们团队协作的时候到了!
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田间寻宝
生活即教育,大自然有最丰富的教育资源,也有最深动的课堂,来到田间寻宝,望着广阔的田野。孩子们兴奋不已,走在田间小路上,感受大自然的资源。让学生在品尝喜悦的同时,体会劳动的不易。一路收获,一路成长,感悟团结合作的精神。
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手工DIY
手工制作是孩子们非常喜欢的一项活动,是培养孩子们动手、动脑能力,启发孩子们创造性思维的重要手段。培养了孩子们的“间想像能力和绘画能力,提高孩子们的空间想象能力。”
同学们在动手的过程中学会了自主实践和探索,以培养学生的创新能力和动手实践能力。培养了孩子们自信心和耐心。
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拓展活动
通过集体活动,让孩子们感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,学生在娱乐中互相合作,懂得团队的责任感。感受到集体力量的强大,让团队中的每个人充分意识到合作的作用,和他人相互配合才能取得最终的胜利
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本次实践活动,让学生与泥土、大自然零距离接触,学生在体验中学习,在学习中感悟,在感悟中成长。在大自然课堂里,孩子们收获了知识,收获了欢笑,收获了友谊,收获了劳动创造的价值。