“自然环境”主题围绕与日常生活紧密联系,但是又比较陌生的自然现象,让幼儿发现隐藏在日常中的自然魔法,并有兴趣深入探索。“清明节”幼儿在制作菊花手工作品,听介子推的故事中了解清明节这个传统节日的由来及节日习俗;《水会变哦》介绍了生活中水的变化和作用;《地球的呼吸》从空气污染的角度介绍了绿色植物的重要作用;《冬天在地球上旅行》呈现了不同地区的冬日景色,《微生物》则从生活常见事物入手,介绍了微生物引发的各种变化和事物间的联系。
“自然环境”主题预设图
“自然环境”主题网络图
一、清明节
绘“清明”故事,进一步了解清明节的习俗
手工制作“菊花”
手指游戏——《清明》
二、有趣的水
水滴画作品
记录“水的变化”
初步认识水放到冰箱会变成冰,放在火上或者太阳底下会变成水蒸气的现象。
了解意思相反的词语叫“反义词”,并记录下自己认识的反义词。
共同参与“倒水”小实验,探索发现:同样的水量,装到大的容器看起来少,装到小的容器看起来多。
水和我们的生活息息相关,我们离不开水。
建构游戏——水立方
三、我是地球小主人
“地球的呼吸”记录表,初步认识人靠鼻子和肺呼吸,鱼靠鳃呼吸,昆虫靠腹部的气孔呼吸,叶子靠叶片上的气孔呼吸。
制作“树”,了解绿色植物可以在阳光下进行光合作用,给我们提供氧气,初步建立爱护树木的意识。
建构游戏——地球(我们的家园)
四、世界大不同
四季的变化——春
柳绿花红,莺歌燕舞。
四季的变化——夏
风和日丽,晴空万里
四季的变化——秋
秋高气爽,五谷丰登
四季的变化——冬
冰天雪地,其乐融融
“冬天吃火锅”记录表,比比谁能吃到的菜多
建构游戏——长城
五、神奇生物
记录微生物做的好事和坏事,了解微生物有好有坏,好的微生物可以制作各种美味的食物,而坏的微生物则会让食物变质,让我们生病。
各种各样的微生物
“七步洗手法”赶走坏细菌
六、种植园活动
七、其他
我们亲手制作的“节气书签”,有你喜欢的吗?
手指游戏——《二十四节气歌》
手指游戏——《绝句》
自制绘本——《小盲人摸机器人》
幼小衔接绘本,爱生系列绘本《盲人摸象》改编
我们一起绘画,老师帮我们配上文字,我们的画被一张张订在一起,变成了一本绘本哟。
“自然环境”主题墙
图文来源:梅子老师
初审初校:李开强
二审二校:刘林洪
三审三校:蔡志忠(白菜老师)