为了分析中期质量检测情况，总结教学经验，优化教学方法，实现教学质量的稳步提升，荔堡镇问城小学于2024年5月6日、7日下午，分语文科，数学英语科分别召开了中期质量分析会。
会上，副校长王龙同志肯定了本次中期质量分析专题会的意义，通报了中期质量成绩汇总情况。同时，一至六年级语文，数学、英语科教师认真分析了本学科教学过程中存在的问题，也对本学科、本班学生的答题情况进行分析，找出平时教学中存在的问题，落实了改进的措施。尤其六年级各科任教师结合学生学情和检测答题情况，从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，进行详尽的查找问题与分析原因，确定了以后教育教学工作的新思路。
最后，校长郭宝堂同志肯定了此次中期质量检测中部分班级、部分科目取得的成绩，提出了不足。同时对今后的教学工作提出更高的要求:每一位老师都应该立足教学目标，做好质量提升整改措施；立足课堂教学实际，加强教学研究，向课堂40分钟要质量；立足研究学生，分层分类教学，制定切实可行的目标；立足学生管理，注重抓差培优工作；青年教师要立足于自身，立足于学生，从学情出发，以学生为主体，关注学生长远全面的发展!
今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。本次中期质量分析专题会，帮助教师们明晰了以往教学中的症结，积极地推动了今后的教学工作。相信通过本次教研活动荔堡镇问城小学全体老师能够更好地研究学生，分层突破;落实要求，规范行为;重视基础，提高实效;坚定信心，张驰有度，使学校教学质量再创佳绩!