为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对五一劳动节有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
劳动节的由来
“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，为了萌发小朋友热爱劳动的情感，懂得尊重劳动者，以劳动为荣，培养幼儿的责任感。老师们通过视频、图片、故事等方面向小朋友介绍了“五一劳动节”的由来。
陶行知先生说：劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长。
我劳动，我快乐
老师们利用幼儿园环境资源，分组让小朋友们进行了劳动实践。小朋友们也化身劳动小能手，干起活来认真负责、有模有样。给植物浇水、捡垃圾分类、幼儿园里到处都是孩子们忙碌、认真的身影，五一劳动节还让小朋友们回家进行生活小能手打卡赛。
给植物浇水锄草
瞧！小朋友化身为一只只勤劳的小蜜蜂，飞舞在幼儿园的各个角落，体验劳动带来的快乐，认识劳动的价值。小小的手臂，大大的力量。
垃圾分一分，环境美十分
为了让幼儿园的环境更美丽，老师不仅组织小朋友们打扫了操场卫生，老师还积极行动起来，让小朋友学习垃圾分类，争做一名环保小卫士。
小朋友们都在力所能及的为美化我们幼儿园环境而献出自己的一份力量！在五一主题教育整个活动中，小朋友们都表现得很积极、快乐。他们就是幼儿园里的最美劳动者。
生活小能手，自理我最棒
为了幼儿在劳动锻炼中增强自我服务意识，提高幼儿的独立性和生活技能。在五一劳动节假期，我们安排了生活自理能力打卡赛，本次比赛吸引了众多小朋友的积极参与，她们在比赛中展现出了惊人的自理能力和潜力。
快乐劳动，幸福成长
为了让孩子们感受“我劳动，我快乐”，去亲历劳动的美，让宝贝们学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动！让五月吹响孩子们劳动的歌，让五月见证孩子们成长的快乐！给他们创造劳动的条件与机会，让他们用眼睛去捕捉生活的真谛，用双手去探寻劳动的价值。
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拍摄：大三班老师
编辑：李老师
审核：园务办