“于细微处见真知，于平常中见功夫”。为进一步落实“双减”政策和作业管理相关要求，强化学校教学管理常规，提升教案设计和作业质量，实现教师备课、作业管理规范化、科学化、个性化，全面提高教育教学质量，4月23日，丹东六中教导处根据学校教学工作的安排，对基础学年教师的教案、部分学科的学生作业进行了认真细致地检查。
教案是教师教学思想的结晶，是教学思维和行为的规范。教者若有心，学者必得益。本次教案检查从备课数量、教学进度表、教学目标、重难点、练习设计、板书设计、作业布置和教学反思等多方面进行检查，评出了A、B两个等级，对于发现的亮点和存在的问题做了详细记录。
以下是优秀教案展示：
高睿（语文）
杨丽华（数学）
郭丽红（英语）
蒋燕姝（道法）
历建琴（道法）
周晓伟（道法）
刘虹阳（道法）
周丽薪（生物）
李艳红（音乐）
展望未来
教案常规检查，加强了学校教学常规管理。教务处将在期末前对教案、作业批改、听课笔记再次进行全面细致的检查。希望通过这些教学常规检查，能让老师们相互学习，达到以检查促规范，以规范促发展的目的。
一次检查，一次收获，更是一次成长。希望全体教师尤其中青年教师能以此活动为契机，在备课中学习，在学习中备课，不断充实自己，提高教学水平，步履坚实地成长为第六中学教育教学的中坚力量。
