二年级数学组第八周教研活动纪实————学习《千以内数的认识》的研讨交流

活动时间：2024.4.18

活动地点：低年级组办公室

学习《千以内数的认识》的研讨交流

经过研讨交流，得出以下几点：

一、根据学生的年龄特征和认识规律处理教材。

二、精心设计的课件体现数形结合的思想。

三、利用巧妙的练习设计，重视生存资源。

四、重视学生的估算意识和估算方法的指导。

      通过本次的研讨，让教师们体会到教学课堂需要真实学情，真正价值，本真有效，点滴渗透，这样才能感染学生，点亮课堂。