【汪梦婷】《班主任的专业素养及情感领导力》培训心得体会

后港镇徐坂小学
创建于05-07
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      2024年5月7日上午,我有幸聆听了晏桂英老师主讲的培训《班主任的专业素养及情感领导力》。本次培训可谓是让我茅塞顿开,受益匪浅呀!!

      讲座伊始,晏老师通过问题抢答的小游戏一下子拉近了与我们之间的距离,将我们迅速的带进了她的课堂。晏老师在分享自己的教学经历,以及我们在教育时常遇到的共性问题中,让我们理解了什么是班主任应该具有的专业素养,即坚定的政治思想,丰实的文化道德,良好的心理素养,多元的能力素养。

       班主任是整个班的核心领导力,我们要想组织和建设好整个班,就必须努力提升自身的专业素养。管理班级并不是空喊口号就可以做好,它离不开我们的以身作则,多元的能力,自身的人格魅力及与孩子们的共情能力。学生是独立的个体,有自己独立的思想,班主任的情感领导力就显得尤为关键,有助于学生从心底认可教师,服从班主任制定的规则,从而提升教师的情感威信。

     

      本次培训让我收获颇丰,不但让我学到了很多,也让我看到了自己与名师的差距。我将把今天所学到的知识运用到今后的教育教学中,同时我将不断尝试找到更好的班主任工作策略及班级管理方法,积极应对具体细致、琐碎繁杂、艰苦而长期的班主任工作,同时我将以更高的标准严格要求自己,尽自己最大的努力把班主任工作做细、做实、做好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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