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春风有信，花开有期。为贯彻党的教育方针，落实"双减"政策，以“家校携手 共促和谐”为主题，促进家校共育，办好人民满意的教育，同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，我校二年级组开展了4月份的家校融合活动，让家长走进校园，走进班级，走近孩子，在了解学校的发展趋势的同时也为各班带来了丰富的教学资源，增进了家校联系，为促进孩子健康成长又添了一份力！
二（1）班
二（1）班才恩格勒的妈妈给班级带来一节口腔健康课，并为每一位孩子做了口腔义诊。通过这节课的学习，孩子们增加了口腔知识，相信他们在今后一定会注重口腔健康！
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二（2）班
二（2）班姜彦俊妈妈给孩子们带来了一节心理健康课程《做情绪的主人》，同学们在课堂上积极互动，学习氛围和谐融洽，希望同学们在人生的旅途中积极向上，热爱生活！
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二（3）班
二（3）班的家长给孩子们带来了一节非常有趣的科学小实验，实验包括：立牙签、手摇发电、瓶子吞鸡蛋、悬浮的鸡蛋、红绿灯的原理。孩子们亲身体验科学知识，感受了科学的神奇和有趣，极大的激发了孩子们对科学的兴趣和热爱！
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二（4）班
二4班明才妈妈给班级带来一节交通安全课程，教育孩子们要遵守交通法规，切忌在马路上追逐打闹。本节课联系生活实际，在孩子们思想上牢牢的树立了安全意识。
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二（5）班
二5班陈歆瑶妈妈给孩子们上了一堂难忘的春季传染病预防课，通过一些小视频让同学们知道春季常见的传染病，了解预防方法，养成良好的个人卫生习惯。
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二（6）班
二6班徐睿佳妈妈带来一节生动有趣的语言教育课程，不仅给孩子们教授了相关的语言知识，还精心为孩子们准备了丰富的教具和小礼品。通过这节课，孩子们默默在心里树立了各自的梦想，并明白实现梦想需要自己不断努力💪
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二（7）班
二7班曹淑瑶妈妈带来的《美丽的纹样》，从纹样的起源引进，不但让学生了解纹样的知识，学习运用简单的方法对纹样进行装饰，还培养了学生的审美能力和动手能力。
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二（8）班
二8班穆合太拜尔·穆合普力同学的妈妈带来一节小学生心理讲座，课程从谈话导入，让孩子在了解大脑有关知识的同时，知道情绪与大脑的关系，鼓励孩子们做积极情绪的主人。
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二（9）班
二9班马艺萌的爸爸将《中医与传统文化》带进了课堂，有悬念引入，结合丰富的视频及实际操作，带孩子们走进了我国传统文化瑰宝—中医！
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二（10）班
二10班的家长为孩子们带来了一节食品安全课程，结合丰富的图片和视频让孩子们知道什么是三五产品，明白购买东西要去正规的地方。
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二（11）班
二11班家长通过播发视频，鼓励学生大胆谈感想，从而引出课题《专心就能做到》。让学生初步了解注意力不集中的原因，并学习掌握一些使自己专心的方法。
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二（12）班
二12班杨书典的妈妈带来了一节精彩的艺术手工活动。在引导学生了解、理解妈妈的辛苦之后带领孩子们进行手工活动，在母亲节来临之际为母亲献上一份特殊的礼物。
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二（13）班
二13班米尔扎提妈妈以本次活动为契机，与班级孩子共同讨论怎样预防传染病。让学生了解了春季流感的基本知识，增强学生自我保护意识，提高学生面对流感的应对能力。
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家长们上课精神饱满，感情真挚，教学极富表现力与感染力，无不体现了“基于学情，以学生为主体”的教学理念和教学智慧。学生们在老师的引导下，在愉快的情境中专注地学习。
家长反馈
参与活动的家长们纷纷在班级群里分享了自己的真实感受。这些反馈表充分展示了家长们对学校工作的关心以及他们对孩子们茁壮成长的期望，也表达了对学校教学工作的充分肯定！
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家校共育，和美共生。此次家校融合活动搭建了家校联系的桥梁。使我们明确了自己所肩负的责任，在孩子成长的过程中需要家长和老师同心协力、携手并进！
让我们共同期待花朵的绽放！
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撰稿人：张滢
图片：二年级组
审核：李婷
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